理论视界｜充分发挥思政课立德树人作用

立德树人是教育的根本任务，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。习近平总书记十分重视思政课建设，强调“守正创新推动思政课建设内涵式发展，不断提高思政课的针对性和吸引力”。党的二十届四中全会明确提出：“实施新时代立德树人工程，促进思政课堂和社会课堂有效融合，加强体育、美育、劳动教育，完善教育评价体系。”新时代新征程上，思政教育面临新形势新任务，必须有新气象新作为。学校作为思政教育主阵地，要自觉担起主体责任，坚持知识传授与价值引领相统一，充分发挥思政课立德树人作用，不断开创新时代思政教育新局面，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。

坚持为党育人、为国育才，把稳思政教育根本方向。办好思想政治理论课，最根本的是全面贯彻党的教育方针，解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。要坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路，把为党育人、为国育才作为核心使命，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，加快构建以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容的课程教材体系，做到思政课建设与党的创新理论武装同步推进。要积极引导学生坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心，立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者，把个人成长成才融入党和国家事业之中，为实现中华民族伟大复兴贡献青春力量。

强化文化育人功能，厚植思政教育精神底蕴。中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化一脉相承，共同构成了中华文化的主体，积淀着中华民族最深层的精神追求，是新时代思政教育的重要精神源泉。要传承弘扬中华优秀传统文化，深挖其中蕴含的思想理念、传统美德与人文精神，帮助青少年提升文化素养、坚定文化自信。要激活革命文化红色基因，引导学生深入了解中国社会和中国革命的历史，了解中国共产党人带领广大人民群众进行革命斗争的艰辛历程，让学生在深刻体悟中树立浩然正气，凝聚爱国情怀与奋斗力量。要积极宣讲社会主义先进文化，大力弘扬社会主义核心价值观，展现党领导人民在改革开放和现代化建设中取得的伟大成就，阐释我国发展道路、社会制度的显著优势，增强学生的认同感和使命感，激励其矢志不渝听党话、跟党走。

推动思政课建设内涵式发展，提升思政教育实效。提升思政教育实效，必须在守正基础上大力推进创新，不断提高思政课的吸引力。要实施差异化教学，结合不同学段、专业学生特点，精心设计教学内容与案例，提升教学的针对性。要推进数字化赋能，积极运用人工智能、虚拟现实等技术打造沉浸式、交互式学习平台，实现理论知识的生动呈现，增强思政课的吸引力。要强化实践教学，推动思政小课堂与社会大课堂深度融合，引导学生在社会大课堂中深化认识、锤炼意志。要大力弘扬教育家精神，完善教师队伍建设与评价激励机制，坚持师德师风第一标准，健全师德师风建设长效机制。构建“文化导师—骨干教师—青年教师”梯队培养模式，打造高水平教师队伍，形成教师认真教、学生乐意学的良性循环。

（曹蕾 作者单位：河北医科大学）