叶晓欢：两袖春风化桃李 携手并进莞江情

本文转自：铜仁日报

叶晓欢，女，东莞市樟木头镇实验小学语文一级教师，从事教育工作31年，担任班主任28年，曾多次被评为东莞樟木头镇优秀班主任、优秀教师。2022年8月29日，她积极响应东莞市教育局的号召，克服重重困难，带着浓浓的教育情怀远赴千里之外的铜仁市江口县支教，将丰富的教学经验和先进的教学理念带至江口县第一小学，在支教期间用心书写了一段莞铜协作佳话。

结对帮扶

共建粤黔示范学校

为进一步促进莞铜教育结对帮扶协作，东莞市大朗镇、东坑镇、樟木头镇共同组成大朗教育组团，叶晓欢老师主动请缨加入大朗组团，到江口县第一小学挂职担任副校长，分管德育工作，兼任语文教师，开展了为期一年的教育协作交流工作。她坚持调研先行，按需帮扶，努力做到对“症”下“药”，充分发挥教育帮扶作用，助力江口县第一小学打造高标准粤黔示范校。

帮扶期间，她利用莞铜协作资金，协助团队为江口县第一小学争取到100余万元资金用于示范学校“五个中心”建设；积极探索构建“1+1+X”教学帮扶模式，即发挥东部大朗组团一个团队的力量，打造西部江口县第一小学一所示范校，带动和辐射到“X”所江口乡镇学校，向江口输出东莞“品质教育”理念，推动江口教育均衡发展。

专业引领

提升教育教学水平

在教学工作中，她兢兢业业，认真负责；在教研活动中，她以身作则，细致严谨。通过开展班主任工作交流分享讲座，倾囊相授自己担任28年班主任的工作经验，毫无保留地分享东莞市教育教学模式和特点，有效提升了学校班主任的教育管理水平。通过开展《江南》《比尾巴》《中国美食》等示范课活动，与年轻教师同课同构，增强教师信心；积极组织师徒结对，“手把手”指导学校实习生；参与集体备课，帮助老师提升教育教学能力。积极参与乡镇送课活动，先后前往德旺、民和等乡镇学校进行语文课教学，充分发挥大朗组团的辐射引领帮扶作用。

除日常教学外，她积极指导教师参与课程比赛，参赛教师分别获得了江口县语文优质课比赛一等奖、江口县道法优质课比赛一等奖。同时，为了让东莞先进的教育理念和教学方法在江口县生根发芽，她与两位本土教师“一对多”进行结对帮扶，充分发挥“传帮带”作用，助力年轻教师快速成长。

寓情于教

推动教育资源共享

在教学过程中，她始终坚持做学生的引路人；在课堂中，她会利用小礼物、小卡片、小书签、小寄语等形式鼓励学生养成良好的学习和生活习惯，通过各个小组之间、男女生之间“比一比”的方式激励学生专心听讲、认真动脑，增强集体荣誉感，积极组织学生开展课前小故事，挖掘学生潜能。同时，协助班主任做好班务管理，与学生一起学习、劳动，营造和谐的师生关系，让学生在快乐中学习，在成长中进步。

在课堂外，叶晓欢积极争取社会资源帮扶，推动莞铜教育资源共享，把东莞市樟木头镇实验小学品牌养正教育《好习惯》校本教程带到江口县第一小学，介绍教材实施方法，传承好习惯终身受益的理念，培养学生的日常行为规范；对接协调樟木头镇实验小学向江口县第一小学捐赠1000册“快乐读书吧”课外读物；发动东莞市樟木头爱心企业富凯工艺品有限公司向江口县第一小学捐赠价值15600元学习用品，为学校建设添砖加瓦。

叶晓欢说：“江口帮扶支教工作是我教学生涯中极其不平凡的一页，也是我人生道路上浓墨重彩的一笔财富。”她用实际行动为江口县的教育事业发光发热，助力莞铜教育协作工作走深走实，推动教育帮扶工作落地见效，用心用力用情打造示范帮扶学校，真正践行了“铜仁所需，东莞所能”的帮扶理念。