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在发展秩序感的过程中,孩子开始学会区分“对”和“错”

类别:情感 发布时间:2023-10-03 10:51:00 来源:感受你的温柔

有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。----每日正能量分享

我和布妞在游乐场玩耍,突然她说要上厕所。我们走到厕所门口,发现前面还有好几位小朋友在排队。于是,我们也老老实实站在队伍后面等待。

这时候,一位妈妈带着一个小女孩冲过来,不顾其他人,直接挤在了最前面。

看到这个场景,布妞抬起头问我:“妈妈,她们为什么不排队呢?”

这个场景似乎很常见,但当孩子问起为什么有人不遵守规则时,我们该如何回答呢?

在我们继续这个话题之前,我想先和大家聊聊“秩序感”。

在发展秩序感的过程中,孩子开始学会区分“对”和“错”

在6岁之前,孩子会经历一个“秩序敏感期”,这个阶段分为三个阶段:

①第一阶段:1-2岁,当秩序被打破时,孩子会哭闹。

例如,如果茶几上本来有一盆花,但有一天你觉得把花移动到另一个地方更好,于是你把花移开了。孩子看到后,会哭闹不止,直到你把花放回原位,他才会停止哭闹。

②第二阶段:2-4岁,为了维持秩序,孩子会大声说“不”。

例如,孩子的牙刷杯一直是有图像的一面朝外,但有一次你随手将他的杯子放在洗漱台,图像朝里。孩子看到后,会指出来说:“妈妈,你放错了,杯子的图像是朝外面的。”

③第三阶段:4-6岁,孩子开始维护秩序,要求大家都遵守规则,并且将规则内化成道德的一种。

例如,一群孩子在玩滑滑梯,大家都有秩序地一个个往下滑。但突然有个孩子不遵守规则,挡在入口不让别人进。这时候,孩子们就会纷纷批评他,说:“你这样做是不对的,应该让大家一起玩。”

在发展秩序感的过程中,孩子开始学会区分“对”和“错”

孩子经历的这个阶段,对他的性格和品德的形成有着重要的影响。

在发展秩序感的过程中,孩子开始学会区分“对”和“错”。他们认为符合秩序的行为是好的,而破坏秩序的行为则是不好的。

当孩子内心有了秩序感,并且愿意遵守和维护秩序时,这种秩序感就会成为他们性格的一部分。

●他在放学后,不会随意把书包和课本乱扔,而是会整理得井井有条。这样,当需要使用时,他可以快速地找到所需物品。

●他懂得珍惜自己的物品,不会随意破坏它们。他内心的秩序需要让他保持物品原本的状态。

●他会将学到的知识分类储存在脑海中,而不是杂乱无章地混在一起。这样,当需要运用某个知识点时,他可以轻松地联想到相关知识,构建自己的知识体系,就像一个“图书馆”一样。

●尤其是在成长后,他能够分清事情的轻重缓急,将面前的任务按照优先级进行安排,提高工作效率。

这就是“秩序敏感期”带来的好处。它让孩子的生活有规律、有秩序,让他们的安排变得井井有条。

在发展秩序感的过程中,孩子开始学会区分“对”和“错”

父母带着孩子插队、闯红灯,虽然看似“占了便宜”,但实际上却在逐渐破坏孩子内心的秩序感,让他们的行为和心理变得混乱不堪。

如果我们意识到这一点,就不会因为自己的气愤而带着孩子去插队。毕竟,我们不能因为别人的错误而惩罚自己的孩子。

当我们都遵守规则,但有人却破坏规则时,孩子难免会感到困惑,不知道为什么有人要扰乱秩序。

在这种情况下,我们可以从以下几个方面引导孩子思考这个问题。

①为什么有人会插队呢?

我们可以引导孩子仔细观察,思考那个人为什么不遵守秩序,非要插队。例如,大家都在等待厕所门口,但有些人却要挤在最前面。

孩子通过观察,会得出自己的结论:那个人可能非常急迫,不得已才这样做;或者他根本不想遵守规则,只想让自己先满足。

②这种行为是否正确呢?

当孩子开始思考时,我们可以让他自己在内心做一个判断:这种行为是对还是错?

如果情况紧急,不得已而为之,那么可以理解。但如果只是为了自己方便,那就是错误的。

让孩子在判断是非对错的时候,也是在帮助他形成自己的价值观和选择标准。孩子可以通过这些小事情来培养自己的判断能力,发展自己的性格和品德。

当他的价值观倾向于“正确”的一方时,他在人生的十字路口上就会更加明确自己的选择,走出自己想要的人生。

③如果遇到紧急情况,你会采取什么措施呢?

有时候,我们可能会面临时间紧迫的情况,比如必须赶上最后一班车,或者迫切需要上厕所。在这种情况下,你会怎么做呢?

你可以尝试提出这个问题,让孩子思考并找到解决方案。这不仅可以提高孩子的情商和社交能力,还可以让他们从不同的角度看待问题,并找到正确的解决方法。

在发展秩序感的过程中,孩子开始学会区分“对”和“错”

④如果随意打破规则,后果会怎样?

如果我们只考虑自己的快乐,而不顾及他人,随意违反规则,那么会有什么后果呢?

孩子们可以通过观察来找到答案。例如,插队可能会引起其他人的不满,导致自己受到指责。此外,这种行为还可能引发冲突,让自己陷入麻烦之中。

我们也可以从生命安全的角度出发,告诉孩子违反规则可能带来的后果。例如,为了节省时间而闯红灯或横穿马路,或者不注意燃气安全而随意玩火,这些行为都会带来什么样的后果呢?

这样的提问和思考方式可以让孩子看到事物的本质,不被眼前的短暂利益所迷惑,培养长远的眼光。同时,也能帮助他们更好地理解规则的重要性。

⑤肯定孩子的选择

在孩子做出正确选择时,我们应该及时给予肯定。你做出了明智的决定,这让我感到非常自豪。我相信,无论将来遇到什么情况,你都能坚持自己的判断,做出正确的选择。

每个人的选择都是独特的,我们不应该因为别人而改变自己。这样做只会让我们失去更多,而获得的却很少。只有坚持正确的选择,才能对自己负责。

在发展秩序感的过程中,孩子开始学会区分“对”和“错”

你知道吗?当孩子问你为什么有人可以插队时,你的回答可能会对孩子今后的行为产生深远的影响。因此,我们需要认真思考如何回答这个问题,以塑造孩子正确的价值观和行为准则。

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