这一天,从他们身上读懂“教师”

本文转自：半岛都市报 文/图半岛全媒体记者郝春梅

第39个教师节恰逢周末,但对于教师们来说,这个周末和教师节非比寻常。为了凝聚团队、鼓舞教师、感谢教师,各校在教师节前夕都组织了形式各样、丰富多彩的教师节庆祝或表彰活动。荣誉、鲜花和学生、家长们那暖心的话语和祝福,让一直以来呕心沥血、辛苦操劳的老师们,好似一下子又电量满格、全血复活,有老师坦言:付出是无形的,回报也是无形的；甚至有人说:“让我再干好多个十年,都没问题!”可谓是老师们真实的心声。

教师的眼里都是学生

9月8日下午,青岛城市管理职业学校操场上,学校提前录制的名为《躬耕教坛强国有我》的视频正在大屏幕上播放,视频中有学校各个岗位上的老师们的回忆和感悟,有他们最想对学生说的话,有他们分享人生中最幸福的时刻,而这一帧帧、一幕幕始终没有离开两个字——学生。一切为了学生,为了学生的一切,当老师们说到“最大的幸福就是看到自己的学生健康成长、良好发展”时,当工作十年的老师直言“学生给了我很多的能量,让我在教师这个岗位上拥有无比的自信和力量,让我能够继续走下好多个十年”时,当优秀班主任老师分享“当学生和家长说当年很庆幸遇到我,我感到无比幸福”时……台下师生的一张张脸庞眉目婉转,温馨带笑,在这个秋日的下午显得格外美好。

“成就感来自学生发光发热”

采访中,从教23年、担任班主任的李玉磊老师说,“挺有成就感的,特别是当看到自己的学生能够在各自的岗位上发光发热,就觉得当年的心血没有白费”。李老师坦言,对于中职学生来说,自己当年的举措能让他们看到光、看到希望,能够改变学生的一些行为甚至人生轨迹,“倍感欣慰,很是感慨”。李玉磊老师表示,最让她感到触动的是,学生和家长会跟她说很庆幸当年遇见她,“这种彼此的相遇和成长,其实是一个相互成就的过程,增加了人生的厚度,拓宽了人生的维度,我们经常教学生做工匠,要择一事终一生,其实,教师岗位上的我们,也要用一生的时光把教师这个事业做好,我会继续尽心尽力地去做好教师工作,为学生树立榜样”。

而对于教坛新秀、刚刚从教两年的单琳涵老师来说,今年是她当上班主任的第一个教师节,单琳涵老师深刻体会到了当一名班主任老师“付出是无形的,回报也是无形的”。能够在教师节获得荣誉和鲜花,让她收获到了沉甸甸的幸福感。

教育更需要非凡的智慧

对于每一位老师来说,从教、带班都需要智慧和方法,如果智慧引领、方法到位,教育效果就会事半功倍。正如青岛一中首席班主任张磊老师说的那样,让鹅卵石臻于完美的,不是锤的敲打,而是水的载歌载舞,细细想来,确实如此啊!教育的智慧和方法一下子就领悟到了。也正是因为如此,张磊老师总是能够带领自己的班级成为优秀班级,不仅学业成绩突出,班级活动、比赛等样样不落,而张老师也成为学校首席班主任、全国中小学班主任基本功“典型经验”人物、山东省教书育人楷模、齐鲁名班主任工程建设人选、山东省优秀班主任工作室主持人、山东省中小学班主任基本功高中组第一名,全国语文优质课一等奖获得者,还曾登上《班主任》封面,可谓拥有教育智慧的杰出代表。

更应该关注学生的成长

正如青岛九中全国优秀教师、山东省特级教师、正高级教师常发友所说,“教育是一场旅行,我们在乎的也不该仅仅是狭隘的升学结果,更应该关注学生的成长,学生的一切”,在这样的理念带动下,青岛九中不但收获了优异的高考成绩,培养出来的学生更是有个性、懂感恩,是全面发展的个体。

教师的事业在课堂,课堂上的老师风采卓然、闪闪发光,无论是能够手绘各种版本粉笔地图的地理老师,无论是从实验室到三尺讲台,从钾钙钠镁的传奇到人生课堂的执念的物化老师,还是学识渊博、历史典故、时代观点信手拈来的文史教师,他们都用自己的专业、敬业、爱与奉献,征服了孩子们,征服了家长,为自己的从教生涯写下完美的履历。教师节,为老师们祝福、给老师们加油,下一个征程,师生同心、携手同行!