南行“最美女教师”魅力巾帼绽芳华

江南时报讯 她们是女儿，是妻子，是母亲，更是学校的灵魂园丁。教书育人，是她们的神圣使命；关爱学生，是她们的初心所在。三尺讲台前，她们挥洒汗水，书写着知识的华章，描绘着成长的蓝图。在这草长莺飞的三月里，一起了解南行实验小学的“最美教师”们。

用最初的心，走最远的路

潘雪英是南行实小语文老师。自参加工作以来，潘老师一直把“学高为师，身正为范”八字谨记心间，在工作中兢兢业业，团结同事，热爱学生，认真履行教师教书育人的职责，所带班级的学生乐观、开朗、乐学、好学，在各方面都能得到长足进步。

教师当严于律己，做学生的榜样。孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”每次班级、办公室大扫除，潘雪英老师都带好装备，带头干活，窗户槽里、讲台底下的灰尘，她都想方设法清理干净。学生久而久之，模仿自己的老师，都爱上了劳动，听说哪天要劳动，都群情高涨，并且特别愿意献计献策，一起动手让教室变得焕然一新。个别小朋友放假回校，对学习产生畏难情绪，常哭泣想回家，潘老师悉心呵护，鼓励孩子克服困难，并请小朋友都来关心他，帮助他，不遗余力请家长配合，打开孩子心扉，做他的知心人，一步一步引领孩子跟上大家学习生活的节奏。

“不是槌的打击，乃是水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美。”疾声厉色的批评，就似“槌的打击”，它不会使教育的目标这枚“鹅卵石”更趋完美，换来的只是相互撞击后愤怒的火花。正是有了潘老师这水一样宽容和爱心，才成就了整个班级学生的齐头并进和奋发向上。

做一个有温度的引路人

应肖贞是南行实小语文老师，从教以来一直担任高年级教学，现任六（5）班语文老师。她热爱学生，热爱工作，立志做孩子们有温度的引路人。

作为一名语文老师，她热爱课堂。常年任教高年级语文的她勤于钻研，乐于思考，从备好一节课，到上好一节课，她坚信只有站好讲台，才能不愧于教师这个职业。从教以来，她所带班级的语文学科一直名列前茅；她热爱学生，立志做孩子们有温度的引路人，因而时时处处关心着学生的学习和生活。从班级常规到班级活动，从班级整体到每个孩子，她都投入最大的关注，曾被评为“吴中区优秀班主任”，所带班级还被评为“吴中区书香班级”。

工作中的应老师，不仅热爱讲台，热爱学生，还关心身边的同事。她总是和同事互相讨论、互相学习，共同进步，遇到需要帮助的同事，她总是及时伸出援助之手。她始终相信，教育是一件浪漫的事，遇见不同的人，碰撞出不一样的火花，用知识的光亮照亮学生前行的路是最大的快乐。

教育之道无他，唯爱与榜样而已

周倩是南行实小数学老师。自参加工作以来一直努力进取，不断提升自身的专业能力和教学水平。工作中，她爱岗敬业，积极进取，总能及时高效地完成各种任务。生活上，她为人随和，性格开朗。

冰心说过：“爱在左，情在右，走在生命之路的两旁，随时播种，随时开花。将这一径长途点缀得花香弥漫。”作为班主任，周老师心怀学生、情系学生，是一名有仁爱之心的好老师。学习上，她一直坚持正面教育，耐心引导，肯定学生的成绩，爱护他们的自尊心，鼓励他们继续努力，学生的任何疑问都能得到耐心解答，帮助他们解决困难。

“浇花浇根，育人育心”，她不仅教会学生如何学习，更教会学生如何做人，在既教书又育人中引领孩子们臻于至善。生活上，她也非常关心孩子，经常提醒孩子们及时喝水，穿脱衣服，以防着凉。每节课间她都会去教室里看一看，以此来保证孩子们的安全。她坚信只有全心全意地爱每一个孩子，才能给孩子们更好的教育！

以美育人，以美润心，以美培元

王燕雯是中小学一级教师，吴中区美术家协会会员，南行实小美术老师。任职期间，荣获吴中区优秀教育工作者，吴中区教育系统读书积极分子，校级优秀副班主任等荣誉称号。

王老师为人和蔼，与人为善，团结群众，乐于助人。作为组长的她，更是凝心聚力，促团队发展。在教育教学中，她敬业爱岗，严谨治教。她深知学习的重要性，总是抓住每次学习的机会，虚心请教，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。王老师多次开设公开课获一致好评，绘画作品入选首届吴中区中小学美术作品展，撰写的多篇论文、教学设计在省、市、区级比赛中获奖和发表。

同时王老师也是一位有爱心的美术教师，她关心每一个学生的成长，用自己的爱心和耐心去感染和引导他们。在她的课堂上，学生们不仅学到了美术专业知识，更学会了如何用心去感受和创造美。她在校开设的特色社团深受学生们的喜爱，所教学生多次在市、区级美术类比赛中获奖，也被评为苏州市、吴中区校园文化艺术节“优秀指导教师”称号。

在这特殊的节日里，学校向所有的女教师致以崇高的敬意，感谢你们为教育事业做出的巨大贡献。愿大家继续绽放巾帼不让须眉的风采，用知识的力量，将无涯的学海化为屡屡春风，将恢弘之志点缀在青春的扉页之上！张陈燕 映婳