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本文转自:皖西日报 本报讯(李伟伟记者李振欣)为促进学生德、智、体、美、劳全面发展,梅花小学精心设计实践作业“套餐”,创新作业形式和内容,学生在活动中提高了实践能力。
在刚刚过去的寒假中,梅花小学的孩子们和家人一起买年货、写春联、贴窗花、做兔子灯笼、绘兔子、大扫除、包饺子、吃年夜饭,欣赏春节联欢晚会,给长辈拜年,感受、寻找年味。同学们将自己的所见所感,倾注在笔端,充满童趣。同学们记录年俗,传承文化。有的孩子在假期阅读中开阔眼界、学会思考、感悟人生。
值得一提的是,数学作业的设计融入生活,丰富巧妙。一年级数学组为了提高小朋友们对家的认识,让孩子们自己动手,通过绘画展示自己对家的理解。孩子们在绘制过程中,融入大量中国传统文化元素和现代气息。二年级数学组布置了“认识方向与位置”和“我是小小理财家”等寒假作业。孩子们在家长的指导下,更加明白了数学与生活的联系等,这些联系实际的设计布置,让不同年龄段的孩子在玩中学,学中玩,既学到知识,又开阔眼界。英语实践作业以孩子们的英语实际水平为基础,以“兴趣”为切入口,让学生学有所得、学有所乐,培养学生的英语创新思维和口语表达能力。
孩子们假期在家进行跑步、跳远、跳绳等体育运动,养成了良好的体育锻炼习惯,增强了身体素质。热爱劳动是中华民族的优良传统,孩子们洗衣、做饭、刷碗、打扫卫生……在力所能及的劳动中学到了满满的生活技能。
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快照生成时间:2023-02-16 10:45:08
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