收收心，欣欣然迎接新学期

本文转自：新华日报

本周末我省各地中小学将迎来开学日

收收心，欣欣然迎接新学期

□ 本报记者 葛灵丹 张宣 杨频萍

本周末，江苏各地中小学将迎来开学日。“款款而来”的新学期，是疫情防控措施优化调整后的首个学期，学校的风景有了怎样的更新？在校园管理方面有什么新变化？度过了一个悠长而快乐的寒假，孩子们该如何尽快“收心”，实现从休假模式到学习模式的“无缝转换”？

2月2日上午10点，南京市北京东路小学校长室内，正在开着“新春第一会”。“今天是管理层都到校，主要商量一下开学前的准备工作。2月4日，所有教师到校。”校长余颖介绍，“我们已经在假期里完成了二到六年级学生课桌的更新改造，新学期，学生继续按照自己的身高匹配桌椅。”开完会，北小副校长李勤回到办公室忙着网购，给学生们准备“开学礼物”。她神秘地说：“这是一个跟元宵节相关的盲盒，好玩又能学到知识，是给孩子们的惊喜。”

在南师附中宿迁分校南校区，学校的科技长廊里添置了生态水族箱、鱼贝标本区、听声识鸟和漫蝶飞舞展示区；学生剧场的大厅围绕“森林乐园”主题进行了全新场景布置；新开辟的空中农场，让种植和观察更好地融合。“新学期新风景，我们希望孩子们步入校园有更美好的心情。”学校教务处主任朱晓洁说，为保障学生舌尖上的安全，寒假期间学校对餐厅进行了提档升级。“我们学校的餐厅共有2600多个餐位，寒假期间，我们对食堂的通道进行了改造，设置了无障碍通道，确保新学期可以送餐到班级，保障所有学生的就餐需求。同时，对学生的餐具、就餐环境也进行了全面消杀，确保干净卫生。”

在校园管理方面，记者了解到，目前，各中小学正根据国家和省市“乙类乙管”相关政策及时修订完善学校防疫工作方案。不少学校都要求，开学返校前一周，教师、学生居家每日开展测量体温和新冠病毒感染相关临床症状观察等健康自测，为开学后开展健康管理、循序渐进进行校园体育锻炼做好准备。南京市北京东路小学副校长姚盛峰介绍，开学后，师生入校时测量体温，每天也有晨、午检，发现有发热等症状的师生及时采取留观等相应措施，学校医务室根据师生日常防护需要，储备了足够的口罩、消毒用品、安全测温设备等常用防疫物资，为新学期师生返校做好了充分准备。

在即将过去的这个悠长的寒假里，随着疫情防控措施优化调整，“出门看世界”成为不少家长和孩子的共同选择。悠长假期乐坏了孩子，也让不少家长难免忐忑。“再不开学就废了。”南京一位三年级学生的家长吴女士说。

“今年的购书热，比去年早了一些。”2月1日，在南京大行宫一家书店，工作人员李雪梅告诉记者，寒假刚开始时，书店就迎来一波购书热，家长们买来给孩子在寒假预习用。而到寒假快结束时，第二波购书热又开始了，大年初七那天，他们这一楼层的营业额达到七八万元。记者在书店看到，不少家长和孩子一起前来，拖着购物筐买书。黄先生就为二年级的儿子选了10多本书，“怕他心玩散了跟不上，我想把这学期的教辅书买全了，趁最后几天抓紧预习。”

在老师们看来，家长们的担心不无道理。“松弛的假期生活，打乱了孩子原有的生活节奏，造成作息紊乱，这种现象还是比较常见的。”昆山市周市镇永平小学老师沈亚芬给出了“收心”攻略，“家长可以和孩子一道确定每天睡觉和起床的时间，对于低年级的孩子，规定越详细、越明确，孩子就越容易执行。比如确定晚上9:00睡觉，在8:40的时候家长就要提醒孩子，洗漱时间20分钟。到预定的睡觉时间，家长就要熄灯、关闭电视电脑等设备。”

南京市凤凰花园城小学一年级年级组长于艳表示，“收心”应从每个家庭做起。家长们要以乐观的态度、正确的方法、鼓励的话语，正面引导孩子，让孩子从心理上对新学期充满期待和信心，“家长可与孩子共同拟订新学期计划，在商讨中完成从假期到开学的转换，帮助孩子消除假期后的失落感。”

“最后几天，家长要有意识控制孩子各类电子产品的使用，可以和孩子一起逛逛书店，亲子共读；也可以陪伴孩子听听音乐，参观文博场馆等。”扬州市朱自清小学校长张文扬提醒，“开学之始，家长尤其要注意自己以积极、乐观的心情来影响孩子，避免日程安排过满，不要一开学就给孩子施加压力或把此前孩子的不足之处反复地‘唠叨’，要让孩子充满快乐地去迎接新学期。”