学习先进争先进 对标一流创一流

本文转自：扬州日报

扬州经济技术开发区城乡事务管理局

扬州经开区教育系统以建设“经开区教育高原”为导向，立足省内，放眼周边，积极对标教育发展先行地区，迅速草拟《扬州经开区教育现代化高质量发展行动计划（2023-2025）》，初定了“五大提升行动”。

一是“党建提升”行动。将进一步健全教育系统“教育党工委、教育集团党委、学校党组织”三级党建工作制度，全面落实“党组织领导的校长负责制”，围绕市教育局“杏坛先锋”党建品牌和区教育党工委“书记项目”，深度融合学校党建与教育工作，大力培育一批有实效、可推广的党建品牌与活动。

二是“条件提升”行动。将尽快投入使用施桥中心小学新校区、花园小学综合楼、中信泰富锦辰幼儿园、海信地块幼儿园；建成八里镇金港幼儿园、朴席镇公办园、施桥镇公办园、九龙湖小学和区初级中学，启动建设区实验小学、蝶湖学校。结合智慧开发区建设，争创省智慧教育样板区。

三是“队伍提升”行动。将成立一批学科名师工作室，通过“走出去”“引进来”，持续放大名师辐射作用。实施领军、领航、领雁、领先“四领工程”，重点培树一批名校长、名园长，培育一批省、市级特级教师、333高层次人才，培植一批优秀教育教学能手，培训一批优秀班主任，鼓励“以老带新”“以新促老”，让优秀人才管校治校、管班治班。加强教育干部日常管理和常态监督，强化年轻干部的集中培训、动态管理和选任使用，推动干部队伍梯队式培养。

四是“质量提升”行动。将聚焦“五育并举”，完善学生全过程、全要素评价体系，建立“诊断—整改—提升”机制，深化义务段“游考”和质量监测改革。聚焦学生本位，进一步优化教育科研网格化管理队伍，推进“教学评”一体化研究，在做好省、市课题管理的基础上，推动教师人人参与“微课题”研究。整合学校内外资源，加大体教融合力度，拓展美育渠道，创新劳动实践，支持学校与体艺类、科技类专业团队合作，提供更加多元、更加灵活的“5+2”课后服务。

五是“保障提升”行动。大力发展公办幼儿园，提档升级农村幼儿园，规范发展民办幼儿园，推动新投入使用公办园3所，启动新建公办园3所，完成高品质民办园转公2所、优质民办园转普惠1所，大幅提升普惠性教育资源覆盖面。持续优化集团化办学，推动城乡学校一体化、均衡化发展，全面落实义务教育段学生免试就近入学全覆盖和阳光分班，严控新增“大班额”。增强服务意识，持续优化机关人员进校园、学校班子成员蹲点班级机制。排查整治校园安全隐患，完善校园“三防”体系，抓好校舍安全、校车安全、食品安全、校园欺凌防范等重点环节，努力让校园成为最阳光最安全的地方。

规划蓝图变现实，关键在落实。站在新的历史起点上，经开教育人将乘着全市教育高质量发展大会的东风，坚持敢为、敢闯、敢干、敢首创，以更高的标准、更优的作风、更实的举措，大力推动省、市、区教育工作部署落地生根，为中国式现代化扬州教育新实践添上新亮色。