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本文转自:钱江晚报
爸妈想去踏春和扫墓,孩子想去旅行和玩电子产品
一家人一起订计划,让假期张弛有度
孩子的小情绪
1. 最近,爸妈每个周末都要带我出去看花赏春。虽然春天很美,但我对赏花兴趣不大,更想去逛博物馆或者和小伙伴玩。爸妈说我不解风情,为啥他们就不理解我的兴趣?
答:有时候,孩子和家长的兴趣确实不太一样,这并不代表你们不理解彼此,只是大家的关注点不同而已。
首先,你可以试着和爸妈坐下来好好谈谈。告诉他们你更想去博物馆或者和小伙伴玩的原因,让他们了解你的兴趣和想法。同时,也可以问问他们为什么喜欢赏花,这样你们就能更好地互相理解。
其次,你可以提出一个折中的方案。比如,你们可以每个周末轮流安排活动,一周去赏花,一周去博物馆,一周和小伙伴玩。这样既能满足你的需求,也能让爸妈感到欣慰。
最后,你要用平和的语气和爸妈沟通,不要让他们觉得你在抱怨或者抵触他们的安排。毕竟,沟通的目的是为了让彼此更好地了解对方,而不是产生争执。
2. 去年爷爷生病去世了,我很难过,经常会想起他。马上清明节了,最近我的情绪一直很低落,该怎么调整?
答:你真是个孝顺的孩子,和爷爷的感情一定很好。在清明这样祭奠亲人的时候触景伤情是正常的。
你可以试试一些寄情的方法,调整下情绪。比如,用电脑制作一段你和爷爷相处的视频,配上一曲自己想唱给爷爷听的歌;买个小盆栽放到爷爷的墓前,让它替你陪着爷爷;和家人一起聊聊和爷爷有关的事情,也可以从他们那里得到一些安慰……
相信以你和爷爷之间的感情,你过得开心、幸福,一定是爷爷生前的心愿,所以你要照顾好自己,做最佳的自己。
3. 我很期待清明假期出门踏青,但爸妈说我马上小升初了,应该利用假期查漏补缺,这次就不出去玩了,我很失望。
答:面对即将到来的清明假期,你渴望出门踏青的心情是可以理解的。然而,爸妈出于对你小升初阶段的学业考虑,希望你利用假期时间复习巩固知识,这也是对你未来发展的关心。在面对这种情况时,你可以尝试以下方式来平衡学业和娱乐的需求:
首先,尝试理解爸妈的立场和担忧。小升初是一个重要的阶段,学业上的压力和挑战可能确实需要你投入更多的时间和精力来应对。同时,利用假期时间进行复习巩固、查漏补缺,也有助于你更好地适应学习节奏和要求。
其次,你可以和爸妈进行沟通,表达你的感受和想法。告诉他们,你很想出门踏青,这对你的身心健康都有好处,而且适当的放松也有助于提高学习效率。同时,你也可以提出一个折中的方案,比如安排一些时间用于复习,然后再安排一些时间用于户外活动。
最后,即使你不能出门踏青,你也可以在家中寻找一些其他有趣的活动来度过假期。比如,你可以阅读一些好书、学习一些新的技能、和家人一起做一些有趣的事情。这样不仅可以让你度过一个充实而有意义的假期,也可以让你更好地理解爸妈的决策。
家长的小纠结
1. 孩子要去春游,想带现金买零食。我觉得春游更多是赏春,带适量的水和食物就可以了,少吃垃圾食品,该怎么和他沟通?
答:首先说明爸妈的想法,既然是春游,请孩子尽量多欣赏春天的美景,感受春天的美好。适量的三明治、牛肉等有能量的食品比较适合,可以自己动手制作一些健康食品与同学们分享,让春游的快乐加倍。
其次,家长可以和孩子共同学习一些营养健康知识,很多高热量低营养的垃圾食品容易引发超重肥胖,而且它们的塑料包装会使大自然的春景大打折扣。
最后,建议家长向孩子友好、主动地阐明自己的想法,让孩子理解自己的初衷,在春游中更好地融入自然课堂、社会课堂,有所学、有所获、有所思。
2.孩子读小学高年级了,我既希望他能在清明假期和春假抓紧时间好好玩,但又想挤出时间进行预习和复习,感觉时间不够用。
答:孩子读小学高年级,确实面临着学业与休闲的双重需求。
首先,我们要明确假期的目的。假期是为了让孩子从紧张的学习中暂时解脱出来,恢复精力,以便更好地投入下一阶段的学习。因此,不要给孩子安排过于紧凑的学习计划,而是要让他们有足够的时间去休息。
其次,合理安排学习和娱乐时间。可以将假期分为两部分,前半部分用于复习和预习,后半部分用于休闲和娱乐。例如,在假期的前两天,可以安排孩子每天上午复习之前的知识点,下午进行一些预习或课外阅读。到了假期的后几天,可以让孩子尽情玩耍,参加一些户外活动或者和朋友们聚会。
再次,鼓励孩子制订自己的学习计划。家长可以与孩子一起讨论并制订一个合理的假期计划,培养他们的自我管理能力。同时,也要给孩子一定的自由空间,让他们根据自己的兴趣和需求来安排自己的时间。
最后,提醒孩子注意劳逸结合。无论是学习还是娱乐,都要注意适度,避免过度疲劳。家长可以引导孩子学会合理安排时间,让学习和娱乐相辅相成,达到最佳效果。
假期是一个很好的调整期,家长要给予孩子足够的关爱和支持,让他们在轻松愉快的氛围中度过一个充实而有意义的假期。
3. 我想清明假期带孩子回老家扫墓,孩子却想出门旅游。我理解她想要出去放松,但又觉得她不懂事,有平衡的办法吗?
答:你可以和孩子商量,花半天时间进行扫墓,让孩子更好地理解清明节扫墓的深刻内涵,再用剩下的两天时间在老家或周边好好游玩放松一下,相信这种安排,孩子能够欣然接受。
你可以陪孩子画一棵“family tree”,在画时给孩子讲已故亲人的故事,在潜移默化中让孩子与已故亲人建立情感链接。
你可以陪孩子提前准备一些祭祀的手工用品,比如用纸做个纸花篮。孩子还可以把想对亲人说的话写在里面,在制作的过程中表达对亲人的思念。在扫墓的过程中,你可以带着孩子一起打扫墓地、清理杂草,理解扫墓的意义,让孩子学会尊重故人,更加珍惜今天的幸福生活。
4. 孩子和我“谈判”,想在清明假期每天玩半小时游戏。我担心一旦玩起来很难收心,我该答应吗?
答:作为家长,我们要知道其实玩才是孩子的天性,让孩子在快乐中玩,才能使他们更好地成长。
如果孩子只是想玩一些儿童游戏,在理解孩子想法的同时,更要思考如何选择适合孩子玩的游戏,如何提高孩子玩的质量,如何在玩中学,让孩子的能力得到提升。
如果孩子是想玩网络游戏,家长可以用转移注意力的方法,让他们放下电子产品,陪他们一起玩亲子游戏或是亲子活动,像踏春、旅游、听音乐、做美食等。在活动中,可以多和孩子交流谈心,鼓励孩子积极参与,并适当进行评价奖励,促使孩子乐于参加活动,培养孩子积极向上的阳光心态。
在假期时间不长的情况下,我们还可以和孩子提前商量好假期的时间表和优先事项,把娱乐时间也纳入到每日计划中,培养孩子的自律意识和时间管理意识,让孩子的假期生活松紧有度,避免返校收心难。
特别感谢
杭州市钱江外国语实验学校老师
章文华 金云华 朱晓露 刘科卉
赵亦心 程杏娟 张蒙蒙
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