培育社会主义核心价值观　引领学生健康成长

本文转自：鲁中晨报近年来,在“德育课程一体化——社会主义核心价值观”项目研究共同体引领下,临淄区闻韶小学紧紧围绕落实立德树人根本任务,把培育和践行社会主义核心价值观融入学校教育全过程:守初心,推进社会主义核心价值观“三进”；抓落实,让社会主义核心价值观教育贯穿育人始终；拓路径,推进社会主义核心价值观教育取得新成效。

让社会主义核心价值观

入眼入耳

齐文化典籍《管子》一书中提到:“诚信者,天下之结也。”这是齐文化中最早与社会主义核心价值观的连接。历经千年,齐文化中古圣先贤为人处世的价值理念和治国平天下的政治智慧,在今天仍有极高的价值。学校以“礼乐教育”为基石,深入研究、挖掘齐文化的精神内涵,构建以“崇尚礼乐·善美立身”为核心理念、以培育“勤于实践、乐于创新、知行合一、责任担当、热爱家乡、和而不同”六大核心素养为课程目标的礼乐课程体系。学校充分发挥课堂主阵地、主渠道作用,深入分析、充分发掘课程中社会主义核心价值观教育渗透点,探索社会主义核心价值观的落地,将社会主义核心价值观的内容和要求融入课堂教学。

社会主义核心价值观的宣传无处不在。学校将社会主义核心价值观的教育内涵转化为儿童易接受的图文形式,在门口、走廊、教室、办公室等位置,处处张贴社会主义核心价值观相关的宣传版面,形成了人人学、人人讲、处处学、处处讲的浓厚学习氛围。学校组建社会主义核心价值观宣讲队,以校园广播、国旗下宣讲、社会主义核心价值观专题课、少先队班队会宣讲等途径,多角度、全方位进行宣传教育,在校园内营造学习和践行社会主义核心价值观的浓厚氛围。

让社会主义核心价值观

入脑入心

实践是社会主义核心价值观教育的根基。学校将社会主义核心价值观教育与实践教育相结合,让学生走出课堂,以丰富多样的生活实践来滋养其价值成长。

以劳动教育为抓手,强化学生生活技能的培养,促进学生劳动意识、劳动技能与劳动精神的提高；挖掘和利用社区德育资源,开展感恩走进社区、环保走进社区、书香走进社区等活动,让社区活动与德育教育接轨；充分利用社区资源和稷下文化园等红色教育基地,开展“瞻仰烈士陵园,牢记红色历程”“少年学党史”“传承红色基因争做时代新人”等实践活动,大力开展文明礼貌、助人为乐的社会公德教育和艰苦朴素、自力更生的革命传统教育,帮助学生形成良好的道德品质。

让社会主义核心价值观

落地生根

学校依托“让队旗在社区高高飘扬”淄博市德育品牌,对家校社空间资源进行开发与盘活、重构与整合,形成多元立体、丰富适切的教育空间；组建家庭生活指导师、学校教育指导师、社区“五老”志愿导师三支队伍,激活协同育人教育力量。

三支志愿者队伍走进学校社团、课堂担任辅导员:老少共读感恩系列、学雷锋系列、学习社会主义核心价值观等主题的图书,在阅读中学习社会主义核心价值观；志愿者充分发挥自身优势,用自己的专长、丰富的阅历,通过向孩子们讲红色故事、家风故事等,让孩子们在活动中感悟社会主义核心价值观；学校开发了家校社一体化跨学科综合实践研学课程——“齐鲁文化研学行”,在社会公益组织——正心国学院的帮助下,依托临淄本地齐文化资源和曲阜、邹城的儒家文化资源,组织开展跨学科综合性、实践性学习活动,学生在研学中实践社会主义核心价值观。

让社会主义核心价值观

赋能成长

学校把践行社会主义核心价值观情况作为学生综合素质评价的重要内容,根据不同年龄段的评价主体,采用不同的评价手段,坚持素养导向,设置了时间跨度和年级跨度纵横两项发展的评价内容,以此强化社会主义核心价值观在学生心中的地位。

每年,学校都会举办“齐风韶韵同牵手、共发展”才艺展示节、“齐风韶韵”全员运动会等活动,师生、家长及“五老”志愿者一起展示活动成果；学校先后开展家风家训征文评选、善美志愿者评选等活动,积极推广良好家风家教,并将优秀的家风家训通过亲子共写方式让每一名家庭成员铭记于心。

“致广大而尽精微”,学校将继续用好课堂主阵地,完善家校社三方共育机制,用实际行动倡导社会主义核心价值观,使社会主义核心价值观润物细无声地浸润学生们的心田、转化为日常行为,为培养健康成长、全面发展的闻韶学子不断探索前进。