经开这所学校招式多

本文转自：嘉兴日报

培养“未来科学家”

经开这所学校招式多

■记者 罗晓君 通讯员 刘 媛

本报讯 近日，浙江省教育厅公布102所学校入选省中小学科学教育实验校，嘉兴市文贤学校成为嘉兴经开区唯一入选学校。文贤学校凭什么能入选？它有哪些特色亮点做法？

“还记得进入文贤学校的第一堂科学课，老师鼓励我们分享身边的科学，从放大镜到天平，包罗万象，一下子点燃了我学习科学的兴趣。”文贤学校801班学生沈夕傲是科学学科的学习积极分子，在他和同学们眼里，科学不仅有趣，而且有用。在探科社里，他们跟着老师学做无患子手工皂，学到了水浴加热法；在小发明课上，他们利用气体压强和电学的原理，成功制作了简易吸尘器……

文贤学校以“科学必修实施”“学科有机渗透”“课余项目活动”为载体，有效落实场景式、体验式科学教育活动实践，构筑了以“科学观念，科学思维，探究实践，态度责任”为核心的科学素养体系，推动学生发展。

学校搭建了“1+N”科学课程体系。除科学基础课程外，还开设科学校本课程。“同舟共济”、垃圾分类、植物种植、动物饲养、营养膳食、星空探索和模力四射等课程持续推进，确保学校科学教育真实有效开展。

与此同时，文贤学校通过开展特色科学活动实践，比如食味社、中蜂社、探科社、文贤物语社、文贤鸟语社等，将学生科学教育课内课外多途径延伸发展；打造多样科学实践基地，如文贤食育工坊、空中花园种植基地、垃圾源头减量点、中蜂养殖基地、同济之舟工作室，五大实践基地面向不同年段学生开放。

此外，学校还搭建了“科学教育社会课堂”，聘请国内外知名学者和科学家举办科普文化讲座、开设高端科技课堂，并同步推动与科技馆、马家浜文化博物馆、金稼园生态园等校外资源有效联动，创造多样教育体验。

近年来，文贤学校陆续搭建了多样化的科学教育平台。学校的“垃圾源头减量点”成为兄弟学校学生的学习基地，多次承担区级科学比赛和教师培训。该校已有近百名学生在市、区级的青少年科技创新大赛中获奖，全国风能大赛、“小极客来了”青少年科学才能挑战赛等都有学生积极参加。

目前，学校有科学教育专职教师21名，包括1名理工类硕士专职教师。教师团队在课程开发、科技创新、论文撰写、课题研究等方面取得了显著成绩。目前已开发一门省级义务教育精品课程、多门市级精品课程。

“科技创新并非偶然，往往是萌生于我们学习生活的点滴之中。”在第38届浙江省科技创新大赛中，文贤学校506班学生陈祉嫣一路披荆斩棘，她的作品《垂直立体生态农场》荣获省二等奖。赛后，她分享了心得，其获奖作品的灵感就是来源于她在学校空中花园参与种植和在家使用堆肥箱堆肥后得到的启发。

经开区民生事业部相关负责人表示，像文贤学校这样的探索，在经开区各学校接续涌现。经开区将不断推进科学教育发展，更好地助力“双减”，在探索中求实效。