启用7所学校 新增8670个学位

本文转自：厦门日报

新学期

启用7所学校 新增8670个学位

马銮湾新城持续推动片区教育能级优化提升，夯实新城高质量发展根基 今秋新学期新启用的厦门熹海高级中学。

柏涛实验学校。

文/图 本报记者 汤海波 通讯员 黄凯帝

包括厦门熹海高级中学、厦门市集美区教师进修学校附属柏涛实验学校（以下简称“柏涛实验学校”）等在内，马銮湾新城今秋新学期启用了7个教育项目。这7所学校新增8670个学位，覆盖幼儿园到高中全龄段教育，令“学有所教”更有保障。

事实上，这几年马銮湾新城在“建学校”这件事上可谓不遗余力。近日，在马銮湾新城片区指挥部牵头召开的片区学校建设工作推进会上，相关负责人介绍，自2016年全面启动开发建设至今，马銮湾新城新建各级各类学校43所，还先后与厦门一中、厦门双十中学、厦门外国语学校等名校开展合作办学，“含金量”有目共睹，也赢得了市民口碑。

教育是民生之重，更关乎马銮湾新城未来。以“让孩子们‘好上学’‘上好学’”为目标，马銮湾新城片区指挥部与市、区两级教育部门同向发力，多措并举强硬件、优软件，推动片区教育能级持续优化提升。马銮湾新城片区指挥部常驻副总指挥蔡德进表示，扩充优质教育资源供给，进一步提升了马銮湾新城的软实力，为百姓安居乐业提供了有力保障，这背后，还有一层更大的意义——为高层次、高技能人才的招引解决后顾之忧，夯实马銮湾新城高质量发展根基。

好上学

抓学位保障 让孩子公平享受高质量教育

今年秋季，九年一贯制公办校柏涛实验学校迎来首批近500名一年级新生——这比最初的招生计划提前了一年时间。这所学校地处马銮湾新城集美北片区，校长黄志滨告诉记者，学校的开办及时解决了部分学龄儿童入学难的问题，对确保一年级新生入学起到了关键作用。

学位需求的增长，从一个侧面反映出城市旺盛的生命力。“孩子是家庭的希望，学位持续扩容，孩子们‘好上学’，才能让每个打拼的家庭吃下在马銮湾新城安居乐业的‘定心丸’。”马銮湾新城片区指挥部办公室主任陈聪艺说，为了更好地集聚人气、吸引人才、留住人才，指挥部始终把完善教育配套、提升教育格局摆在最突出位置，加快优质教育项目建设，并持续推动教育资源迈向高端化，拉开产城人融合的大框架。

厚植品质教育资源，已经成为马銮湾新城民生改善环节的重中之重。在此过程中，马銮湾新城片区指挥部主动担当、靠前服务，积极谋划布局，对接相关部门完成各类建设手续办理，协调镇街完成项目用地征拆任务，全力做好项目建设各项服务保障工作；指挥部领导带队密集调研学校项目建设，与校方开展座谈交流，牵头解决办学实际问题。

眼下，马銮湾新城的教育格局框架仍在扩大，指挥部将通过科学设计和合理布局，适度超前、高质量、高标准启动学校规划建设，持续构建普惠性优质教育体系。备受市民关注的南岛九年制学校将于今日动工建设，为优质教育添砖加瓦。

上好学

以学生为本 打造软硬件兼优的好学校

“教育的本心，一定是以学生为本。”此次马銮湾新城片区学校建设工作推进会上，长期深耕海沧区教育事业的黄马福名校长工作室领衔人黄马福提出的观点，引起大家的共鸣。黄马福认为，一所学校最核心的功能，是充分满足学生接受教育的需要、充分满足学生成长发展的需要。

这样的理念，在新学期“诞生”的几所新学校中自然也得到了实践。走进厦门熹海高级中学，学科教室、图书馆、体育馆、食堂、宿舍楼等实用空间一应俱全，一股清新明朗的实用感扑面而来，就读该校高一年级的刘同学说，这里的学习生活环境非常人性化，他很喜欢这里，期待在此专心学习、考上理想的大学。

事实上，马銮湾新城近年来打造的学校，无不以高标准建设硬件设施，尽可能满足教学需求和学生成长发展需要；更重要的是，这些学校的软件配备也在不断升级，通过构建先进的办学理念、打造高水平的师资队伍，努力进入优质行列——软、硬件相得益彰，成为“以学生为本”的生动写照。

柏涛实验学校的教育理念，是“让每一个生命都绽放精彩”，开学短短半个多月，其所展现的面貌就得到了不少家长的认可。黄志滨说，老师们正在努力打造一所“有生命故事、教育温度和创新活力”的学校，多维度、全方位落实“立德树人”根本任务，确保每个孩子身心健康、习惯良好、基础扎实、个性明显。

教育的力量源于教师，数量充足、结构合理、素质优良的教师队伍是每一所学校的灵魂。如今，马銮湾新城的教育发展已进入从量变到质变的换挡升级关键阶段，市、区两级教育部门共同发力，在教育人才队伍建设方面下大功夫，一批批市区骨干教师、学科带头人、名校长等专门人才陆续到马銮湾新城担负重任，推动教育质量提升、教育均衡发展。

“好学校有生命、有灵魂，能够让人听到成长的旋律。”蔡德进说，“教育驱动”不仅回应了新老“马銮湾人”对于民生的期盼，更将为马銮湾新城高质量发展注入源源不竭的活力。