真正有远见的父母，不会给孩子金钱，会给孩子“三种本事”

真正有远见的父母，不会给孩子金钱，会给孩子“三种本事”

丹尼尔·戈尔曼曾说过：“情感是人类最深刻、最复杂、最神秘的体验之一。”情感是人类最为珍贵的财富，它们可以激发我们的内在动力，让我们更加热爱生命，更加热爱这个世界。

父亲雨果曾明言：“我们不可忽视，对于教育而言，轻率和不慎重的态度是充满潜在危险的。父母若过早让孩子沉湎享受，这种举动是愚蠢的。”许多父母误以为，只要设法留下一笔钱，给孩子豪宅、提供启动资金，问题便迎刃而解。实际上，父母过早地为孩子提供金钱，只是让他们过早学会了享受，却丧失了自力更生的能力。“白手起家”的本领便荡然无存。一旦家庭遭遇困境，孩子们会手足无措。金钱固然可以解决许多难题，这个道理毫无疑问，但关键在于，金钱应该从何而来，以及如何使用。它的来源比金钱本身更为重要。富有远见的父母会努力激发孩子赚钱的潜力，唤起他们内在的动力。

首先，提升“认知世界”的能力，深谙机遇。有句名言道：“在认知范围之外，你永远无法获得金钱。”这句话是千真万确的。一个人的赚钱能力受限于他的认知水平。比如，一个孩子长年居住在农村，甚至未曾走出县城。到了成年，他的认知范围仅限于家乡，可能只能通过种地、开发果园等方式来赚钱。对于城市中的赚钱方式，他毫无了解。如果孩子想要拓展视野，他就必须“从零开始”，自行探寻。正如“沃尔森法则”所言，信息和情报应该放在首位，金钱自然会随之而来。一个人的认知水平提高，实际上是对各种信息变得更加敏感。就像一个人能够在远处嗅到花香，并且找到花朵一样。如何提升认知水平呢？并非父母告诉孩子大量知识，让他们透过手机屏幕看世界，就能达到目的。长时间的培养是必须的。首先，不要限制孩子的自由空间。很多父母看到孩子做一些他们认为无聊的事情，马上就会阻止。孩子想拆卸玩具、捏泥巴、在地上打滚。父母可能会认为，拆卸玩具浪费了金钱，泥巴太脏。他们没有意识到，这是孩子的天性，这能够培养孩子的好奇心，让他们通过自己的方式了解世界。父母应该意识到，孩子的自由探索其实是对世界的了解。其次，带孩子走出家门，探索世界。让他们用自己的脚步测量大地，通过网络认识更广阔的世界。这样做，会让孩子明白，世界是多么精彩，需要我们去探究。人生若是囿于小小的视野，就好比坐井观天的青蛙。只有跳出这口井，才能领悟到天大地大。父母不应扼杀孩子的天性，而是应该引导他们，让他们朝着希望前进。“放养”孩子的培养，应该从小开始。

其次，提升“选择人生”的本领，掌握命运。作家龙应台曾说：“孩子，我要求你用功读书，并不是因为我想要你和别人比较成绩，而是因为，我希望你将来能拥有选择的权利，选择一份有意义、有充实感的工作，而不是被迫去挣扎求生。”每个人都是独特的，父母无法左右孩子的未来，他们应该培养孩子自主选择的能力。毫无疑问，读书是提升选择能力的有效途径。为了激励儿子安德烈用功读书，龙应台创作了一本书——《亲爱的安德烈》，书中记录了很多成长故事和教育启示。当儿子长大成人后，她将选择的权利交给了他，不再干预。例如，儿子在阳台上抽烟，朋友们都认为不妥，但龙应台却不以为意——他早已经不是她的‘孩子’，而是‘别人’。结果证明，安德烈取得了成功。他被香港大学经济系录取，后来在英国的一家银行工作，未来的道路完全掌握在自己手中。读书未必能让孩子变富，但它能让他们明确自己的目标、路径，不至于迷茫。当然，孩子的选择权也体现在社交方面。越来越多的父母试图干预孩子的交友圈，因为他们担心孩子交上坏朋友会受害。然而，父母的做法让孩子误以为——孤独才是最强大的。孩子在社会中生存，不可能长久地孤独下去。告诉他们如何选择朋友圈，如何退出不合适的圈子，培养积累人脉的能力，这就是“靠朋友闯天下”的智慧。

再次，提升“管理时间”的能力，严格要求自律。我们常常听到身边的朋友说：“孩子好不容易遇到周末，就让他多睡一会吧。”也有人会为孩子犯错找借口：“没关系，他还是个孩子，等长大了就好了。”但请记住，一个人越自律，就越能享受自由。那些杰出的人通常都是极度自律的。如果时间管理不善，整天毫无目标，还在谈论成功学，那无异于言行不一。罗曼·罗兰曾说：“与其花时间和精力在许多浅井上凿，不如在一个深井上花同样的时间和精力。”良好的时间管理并不意味着每天都要拼命加班，熬夜学习。它意味着把时间花在值得的事情上，要注重专注。更重要的是，让孩子自行安排时间，而不是强迫他们做某事。对于强制性的要求，孩子可能会失去“做自己”的能力，迷失自我。读书时专心读书，吃饭时专心吃饭，睡觉时专心入眠，避免各种事情交织，避免无谓的思绪纷扰。严格要求自律，朝着特定的方向前进，长此以往，就能使人脱颖而出。

最后，还是那句古训：“家庭和睦，即便饭食不丰衣足，也必然会洋溢幸福。”只要家庭成员团结友爱，虽然生活可能不富裕，但家庭必定充满欢笑，美好的未来总会降临。父母要懂得，“团结友爱”不是大人居高临下，要求孩子唯命是从，而是相互尊重，互相取长补短，发挥每个人的长处。正如一句古话所说，孩子的结局取决于父母的格局。那些只看中金钱的父母，孩子的人生就会被金钱所束缚，而并不知道金钱来自何处。古德在《家庭》一书中写道：“家庭是一种社会发明，其目的是将生物人转变为社会人。”父母的爱应该是推动孩子融入社会的力量，而不是将他们囚禁。