“校园主播”实战上岗！湖工职院把“双十一”搬进课堂

把课本知识和实践紧密结合，这段时间，湖北工业职业技术学院与京东合作的电商直播基地内，由大学生主导的“实战带货”火热进行。

上午9点整，湖工职院京东·十堰数字经济产业学院的10多间专业直播间火力全开。学生主播们轮流上阵，对着镜头熟练地推介十堰本地特色农产品和时下热销的商品。

今天的第一场直播，网络营销与直播电商专业学生邓鹏林要带的货是双竹胚芽米。镜头前，邓鹏林从容控场，用年轻化语言推介产品，实时回应消费者的疑问。一旁，运营团队全程协同，订单不断刷新。

邓鹏林说，这是他第二次参与“双十一”实训，通过这一年的在校学习，他掌握了直播产品话术的编写方法，也知道了如何在直播间营造氛围感，感觉自己的直播技术越来越好。

这些热闹的直播，并非简单的“学生体验”，而是学校与企业深度融合的“产教协同”实践。2023年，湖北工业职业技术学院与京东集团签约，共同打造电商直播基地，搭建起多个标准化直播间，并开设直播电商运营、数据分析、物流管理等核心课程，把企业真实需求搬进课堂。

湖北工业职业技术学院网络营销与直播电商专业带头人吴萌介绍，“双十一”期间，他们将十堰本地特色的黄酒、花菇、茶叶等相关的头部企业项目引入课堂，本校老师与企业导师协同指导学生进行电商运营实践。

今年“双十一”，这个直播基地每天直播6到10场，从上午9点持续到晚上9点。学生们不仅要完成直播带货任务，还要提交流量分析报告、优化方案，成绩与实战业绩直接挂钩。网络营销与直播电商专业学生张锦文，此前在课堂上学过“直播运营”理论，但真正上手后才发现“细节藏着大学问”。

学生张锦文说，他发现运营需要第一时间在公屏上与主播互动，及时回答粉丝和客户在公屏上提出的问题，此外，通过后台分析直播数据，能更好地控制流量流速，找出流量较好的时间段，进而提高转化率和成交率。

直播结束后，数据分析团队迅速行动。聚焦观看人数、转化率、客单价、用户画像等核心数据，生成详细分析报告，精准定位推广优势与不足。专业教师还会带领学生进行复盘，解决直播过程中出现的各种问题。

与此同时，下一轮直播的选品环节也在紧张进行中，学生充分运用专业知识，从十堰各县市区的数百种产品中精选出香菇、木耳、黄酒等20余种地方特色产品，学校同步建成农特产品展览馆与直播间，构建起“选品-展示-销售”的完整链条。

而在与京东合作的智慧物流中心，AGV机器人正沿着预设轨道灵活穿梭，自动抓取货架上的农产品，精准送达分拣工位；学生们在老师的指导下通过物流管理系统下达指令，实时监控订单分拣、打包、出库全流程。

湖北工业职业技术学院现代物流管理专业讲师郁婷婷介绍，这是参照京东亚洲一号设计的智慧物流基地，满足了学生在物流实训中从商品入库到出库的全流程需求，且主要依靠机器人完成操作，此外，基地还设有无人机和无人车训练项目，可全方位提升学生对各类智慧物流设备的操作能力。

从课本知识到实战技能，从校园课堂到电商战场，高校已成为“双十一”电商生态的重要参与者。这场特殊的“实战考试”，既为特色产品拓宽了销售渠道，也让青年学子在市场历练中成长，为数字经济产业注入新鲜血液。

湖北工业职业技术学院旅游商贸学院党总支书记罗立明表示，“双十一”这样的电商旺季是绝佳的“活课堂”，目前已有200多名学生参与此次“双十一”直播活动，累计销售额突破65万元，不少学生还收到了企业的实习邀请。（全媒体记者 赵慧 通讯员 曹艳）

编辑：张红艳

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