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本文转自:人民日报客户端
徐驭尧
第二批主题教育活动开展以来,墨竹工卡县基层党组织紧盯目标、任务、要求,依托“三会一课”和主题党日,组织全体党员深入开展理论知识学习,特别关注外出务工农牧民党员、牧区相对分散党员、行动不便党员、在外抽借调干部党员、内地居住离退休党员5类特殊人群,从精、细、实处集中发力,确保党员理论学习“不落一人”。
从“细”处着手,墨竹工卡县全面排查明底数。以乡镇、行业党工委为中心,各基层党组织为触角,在原有党员管理数据的基础上,结合“联村包组”工作机制,通过入户、电话、微信等多种方式,“拉网式”排查出5类特殊情形党员370名(外出务工农牧民党员211名、牧区相对分散党员16名、行动不便党员60名、在外抽借调干部党员61名、内地居住离退休党员22名),再次核实更新组织关系状态、文化程度、从事职业、现居住地和联系方式等信息,进一步完善党员信息登记和动态管理台账,做到了党员底数清、情况明。
向“精”处施策,墨竹工卡县分类送学创举措。针对5类特殊情形党员居住地分散、文化程度不一等实际情况,采取“线上+线下”相结合的方式,有效组织5种情形党员参加理论学习。在“线上”学习方面,基层党组织依托微信、学习强国、腾讯视频等平台,网络连线组织在外党员参加集中理论学习,督促在外抽借调干部党员、内地居住离退休党员、外出务工农牧民党员就近就便参加所在地或单位党组织理论学习。在“线下”学习方面,基层党组织结合牧区相对分散党员、行动不便党员实际情况,安排熟悉藏汉双语且具备一定理论水平的党员走村入户送学讲学。
往“实”处推进,墨竹工卡县结对督学促成效。加强5类特殊情形党员理论学习跟踪管理,基层党组织精选优秀骨干党员与特殊情形党员结成“一对一”或“一对多”的联系对子,定期通过微信、电话、实地等方式,传达学习同时,调度了解参加所在地或单位党组织理论学习、个人自学等情况,提醒党员最新理论学习要求,确保党员学习“不跑偏、不掉队”。
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快照生成时间:2023-11-01 18:45:02
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