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鲁网12月31日讯 (记者 陈珊珊 通讯员 宋昕)为深化校际交流,推动初高中教学有效衔接,助力学生持续发展,近日,淄博六中与周村一中联合开展初高衔接教研活动。淄博六中党委委员、纪委副书记程作栋,周村一中党支部书记、校长张闵涛,两校教学管理干部、语数英学科备课组长及骨干教师参与活动,通过推门听课与专题研讨相结合的形式,开展了扎实深入的交流。

活动第一环节,两校教师深入课堂进行听课观摩。淄博六中语文、数学、英语三科教师分别展示教学实况,呈现了高中学段的教学特点与方法。听课教师针对教学环节设计、学生互动表现及知识衔接点等关键方面,进行了认真观察与记录。

随后举行的教学研讨会议围绕学段衔接展开,淄博六中高一年级管理服务中心主任刘岩从学习习惯、知识基础与心理适应等方面出发,分析初高衔接存在的共性问题,提出教学与德育双向推进的协同策略。

两校备课组长结合各自学科特点,就教学差异与衔接策略展开交流,提出在教学中应注重培养学生的思辨能力与整体性认知,以“夯实基础、贯通方法、构建桥梁”为导向,推动知识、思维与学习策略的有效衔接,从而促进学生能力整体提升。

在自由交流环节,双方继续围绕初高贯通育人与拔尖创新人才培养展开深度对话,一致认为强化学段衔接是践行贯通式教育、涵育创新人才的关键路径。双方将持续共建听评课交流、联合教研与资源共享,实现跨学段的教育协同与育人合力,为拔尖创新人才的早期发现与连贯培养搭建长效机制,为基础教育阶段人才贯通成长提供持续支撑。
本次联合教研活动搭建了务实高效的交流平台,凝聚了“携手共育、贯通培养”的共识。两校将以此次活动为起点,持续深化教学研究、优化育人路径,为区域教育高质量发展注入新动力,共同助力学子平稳度过初高中衔接的关键期,成就更优成长轨迹。
鲁网淄博新闻热线:0533-3811076
责任编辑:刘宗尧
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快照生成时间:2025-12-31 14:45:05
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