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本文转自:三亚日报

陈瑞玲在给学生讲解语文知识。
■教师家庭档案:
陈瑞玲,从教35年,现为三亚市第四小学教务处副主任、语文教师。
父亲,从教36年。
小弟,从教30余年。
女儿,从教3年。
“我的爸爸、弟弟、女儿都是教师!”说起自己的家庭,三亚市第四小学高级教师陈瑞玲非常自豪,对她一家人来说,三代人执教于三尺讲台,是最平凡的选择,也是最光荣的选择。
陈瑞玲的父亲陈立生1962年从广东教育学院毕业后,被分配到崖城中学,连续多年担任毕业班班主任、科任老师,深受学生的爱戴。其于1998年退休。在父亲这位老教师的言传身教下,高考时,陈瑞玲毫不犹豫地报考师范院校,毕业后先后在三亚羊栏小学、市第四小学任教。
9月7日上午,上课铃声响起,手拿教本的陈瑞玲跨上五年级(5)班的讲台。不一会儿,教室里的气氛热烈起来,两道语文习题让她讲得兴味盎然,同学们争先恐后回答问题。
走进陈瑞玲的办公室,翻开语文练习册,每一页都有她认真标注的痕迹;摊开学生的语文作业、试卷,每一张都有她用红笔批阅的笔迹。
陈瑞玲喜欢“折腾”班级活动,是活动“点子王”。她针对低年级学生的行为习惯,组织开展“超能力大赛”,包含“整理书包大赛”“课堂听讲能力大赛”“汉字书写大赛”“听我讲童话”等系列活动,内容丰富,形式多样,在各项评比中促进学生养成良好习惯,成为年级特色活动。
陈瑞玲还是“惊喜制造师”。她重视对每位学生的“温情教育”,善于利用各种小细节展现对学生的关爱与呵护,班级里的每一位学生都有专属个人节日。专属节日当天,学生佩戴特别头饰,接收专属的祝福,为班级点一首歌曲等,仪式虽然简单,但一句句祝福语、一个个拥抱都让学生充满期待,增强了学生的归属感和幸福感。
在大家眼中,陈瑞玲是出了名的教学高手。“责任心强、激情满怀、工作很拼。”提起陈瑞玲,市第四小学校长邢国英的脸上是难掩的钦佩之情。学生们也总喜欢围绕在她身旁,一届又一届。
而在陈瑞玲女儿何有妍眼里,从小到大,妈妈的爱从来都不只属于子女,而是分给了所有的学生。小时候,何有妍曾经“讨厌”埋首工作的妈妈,可当她自己也成为一名教师后才明白:教师之所以被称之为人类灵魂的工程师,就意味着奉献和坚守。
大学毕业后,何有妍如愿成为一名小学教师。传承外公的志愿,她曾到艰苦的农村支教;受妈妈的影响,她担任小学教师,务实尽责,以爱育爱。当学生和家长向她表达谢意时,她总是说:“身为教师,这是我应该做的。”
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