南邮探索集成电路拔尖创新人才培养新实践

南邮探索集成电路拔尖创新人才培养新实践

学院设在园区 课程内容与产业需求无缝对接

□南京日报/紫金山新闻记者李芳何洁实习生闫瑞

正值毕业季，南京邮电大学集成电路学院电子信息专业2021级研究生查佩文早已有了明确的毕业去向，他将入职南京浦口区的一家芯片设计公司，成为一名研发工程师。本硕都在南邮就读，查佩文很早就参与到导师的研究项目中，与企业工程师密切交流，不仅了解企业实际需求，掌握行业前沿技术，还拥有丰富实践经验，因此在毕业前就被企业早早“预定”。

强调理论与实践相结合、将人才培养放在产业集中区、聘请企业工程技术人员共同授课……本期“发展新质生产力，南京高校在行动”栏目聚焦南京邮电大学，了解其如何培养集成电路领域拔尖创新人才，为加快发展新质生产力提供智力支持和人才支撑。

学院设在园区

课程内容对接产业技术前沿

去年3月，南京邮电大学与浦口区签约共建集成电路科学与工程学院（产教融合学院），创新性地将硕士和博士生培养整体搬迁至浦口高新区，为集成电路产业量身定制“芯人才”。

将学院设在园区，把人才培养放在产业最前沿。这样的培养模式在全国高校并不多见，南邮为何要尝鲜？“学生实操能力和工程经验匮乏，与行业实际应用‘错位’，是集成电路拔尖创新人才培养的难点，只有大力推进产教融合、科教融汇，才能让学生清楚认识到集成电路产业发展现状。”南京邮电大学集成电路学院院长蔡志匡举例，芯片封装技术分为传统封装和先进封装，封装就像盖房子一样，传统封装是盖一个平房，比较简单，“但如果学生在实际应用过程中，要将几十个芯片进行互联和堆叠，也就是搭建一个多层的高楼建筑，这对封装工艺以及热、电、结构等参数的优化和分析提出更高要求，这也提醒我们培养的不只是会盖平房的学生，只有迈出校园，与产业前沿对接，我们的学生才会掌握盖多层建筑的技术。”

目前，南京邮电大学与浦口区华天科技（南京）、江苏芯德等芯片封装龙头企业建立长期合作关系，通过深入交流，了解产业界最新技术，再对学生的课程内容进行更新改革，让教材更加与时俱进。同时，学校也邀请企业工程师走进课堂，与学校联合培养集成电路封测领域复合型创新人才。为了定向培养集成电路产业人才，南邮还与浦口区人民政府签订“浦芯精英”非全日制研究生培养协议。

肖翔中是企业的研发工程师，同时也是“浦芯精英”中的研一学生。肖翔中的专业课涵盖前端设计到封装测试全过程，所学内容对他在企业中负责的工作帮助较大。他告诉记者，研究生导师的主要研究方向是功率器件，与他的工作内容十分契合，“在导师的帮助下，我的实操技能和芯片研发效率都得到很大提高。”

强调理论和实践结合

推进学科交叉融合

本硕都在南邮就读，谈及印象最深刻的课程，查佩文立马就想到了《集成电路TCAD技术》这门课。“TCAD是建立在半导体物理基础上的一套数值仿真工具，作为集成电路专业学生，我们会学习很多TCAD软件，比如最常用的Silvaco（公司名）软件等。在课程中，老师除了介绍它的工程原理，也会讲授实践方法。”查佩文介绍，使用Silvaco软件进行模拟可以帮助设计师缩短开发周期，降低成本，“Silvaco提供了工艺仿真、器件模拟、互联寄生参数极其精确的描述。所以这门课学好了，也就能很好地运用TCAD软件，为工程师在完整的设计中任何阶段所做更改而导致的性能、可靠性等效果提供最直接的反馈。”

加强学科交叉培养，课程强调理论与实践相结合，让学生既能深入学习理论知识，又能掌握过硬的实操技能，这也是南京邮电大学集成电路学院2020级本科生汤谨溥的体会。

“模拟电子线路、量子物理、固体物理、半导体器件等专业基础课的学习经历让我对芯片设计、器件制造等方向有了更深层次的理解。除了理论课程，我们还有非常多的实验课，比如物理实验、电工电子实验、电子设计与创新基础实验等，让我们能够了解软件使用的底层逻辑，具备在芯片设计过程中排除故障的动手能力，理论原理和实用技能都得到提高，为未来探索不同方向的科研提供可能性。”目前，汤谨溥已顺利直博至清华大学电子工程系，攻关下一代显示技术。

“集成电路是典型的多学科交叉融合领域，以电子设计自动化为例，它需要懂算法、会编程、能设计芯片的交叉复合应用型人才。”蔡志匡介绍，学校围绕集成电路材料、器件、电路、系统等人才培养链条，将人工智能等相关课程融入专业课程，促进集成电路与信息与通信工程、电子科学与技术、计算机、材料、物理等学科交叉融合育人。

尝试“企业出题，学生答题”模式

让学生更好适应企业需求

查佩文的研究生导师主要研究的是智能化EDA（电子设计自动化）方面的内容。“芯片在设计过程中，人力不足以支撑芯片设计的复杂程度，需要用电子设计自动化的软件工具去支持。”研究生期间，查佩文便跟着导师参与到项目的研发过程中，关注后端物理实现中静态时序分析这部分内容，“这个项目是基于电流源模型，编写用于延时计算的代码，成果会应用到电子设计自动化软件中，更好地支持静态时序分析工具的国产化，我主要负责软件代码的编写和模型分析。”

“参与项目过程中，实际遇到两个困难，一个是芯片的制程工艺，另一个是模型原理的研究。”为了解决问题，在长达一年半的时间内，查佩文深入企业，请教技术工程师进行针对性学习，“也正因为那段时间的实践，我积累了丰富的实践经验，掌握了行业前沿技术，临近毕业时，当初实习的企业向我伸出橄榄枝。”

企业出题，学生答题，相关成果应用到企业实际生产，真正为行业发展赋能。“我们目前也在探索，将集成电路学院本科生的毕设放到企业一线中去做，在作答过程中，学生可以更好地理论联系实际，适应企业需求。”蔡志匡说。

“针对行业痛点、企业需求培养人才，学校将充分发挥学科、师资和人才培养优势，将更多科研成果、关键技术服务于集成电路企业，精准对接国家重大战略和江苏重点产业发展需求，在集成电路和相关领域努力造就一大批国家急需紧缺拔尖创新人才，为全面推进中国式现代化江苏新实践贡献南邮力量。”南京邮电大学党委书记郭宇锋表示。