坚持育训并举 实施“四个对接”

本文转自：临沂日报

坚持育训并举 实施“四个对接”

——临沂市商业学校擦亮社会服务职教品牌

坚持职业学校教育和职业培训并重，建立服务全民工程、终身学习的现代职业教育体系，是职业学校应有的法定职责。近年来，临沂市商业学校坚持育训并举，大力实施“四个对接”，致力于打造社会服务职教品牌，为社会输送了一批又一批高素质、高技能的专业人才。

精准对接产业需求

动态调整专业设置

临沂市商业学校始终坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学方针，明确自身在职业教育领域的定位。学校注重培养学生的实践能力和创新精神，紧密结合市场需求，开设了一系列符合社会需求的热门专业。

学校围绕市、区重大发展战略，紧跟区域产业发展与技术革新趋势，建立专业动态调整机制，坚持将专业建在产业链上，不断提升专业服务产业能力。现有省品牌专业两个、省现代学徒制试点专业1个、市品牌和特色专业4个，依托专业建立省职业教育技艺技能传承创新平台2个，并建有高水平专业2个、市产教融合型优质特色专业1个，9个专业达到省示范性专业建设标准，5个专业在全市专业发展评估中达到A级标准，名列全市中职学校前茅。

精准对接企业需求

提升关键办学能力

临沂市商业学校不断优化课程设置，确保教学内容与企业需求紧密对接。打造专兼结合、技艺精湛的“双师型”社会服务师资团队，近两年培育齐鲁名师、齐鲁名班主任、省名师工作室各1个、省教学创新团队2个，省技术能手2人，“双师型”教师180人。

构建数字化、全覆盖的社会服务课程及教材体系。校企联合研发立体化教材12门，活页式教材60余门，并建有省精品资源共享课1门，省在线精品课程3门，省一流核心课程1门。形成“学生—学徒—准员工—员工”四位一体人才培养模式。牵头成立临沂市食品产业产教融合共同体，并开展实体化运作；于校内依托各专业成立产教园7个，于校外共建校企实习实训基地80余处；校企共建“校中厂”“厂中校”4家。

精准对接职工需求

提高培训服务质量

学校年均开展社会职业技能培训鉴定、专项技能培训2000余人，就业创业赋能培训1000余人次，服务社区居民5000余人次，成为当地技术技能型人才的重要“孵化器”。学校按照“做精、做强、做特”的原则，结合企业职工、社会人员实际，整合校内资源，因地制宜地推进订单培训、定向培训等多种培训模式，相继开展技能助企、果蔬面点制作、电商直播传承非遗文化、烹饪技能培训、筑梦电商直播等技能培训。

精准对接战略需求

助力推进乡村振兴

除了为学生提供优质的职业教育服务外，临沂市商业学校还积极拓展社会服务领域，为社会提供更多的公益服务。

为全面发挥职业学校的社会服务职能，学校设立兰山区社区教育学院，完善三级社区教育网络，充分发挥示范引领作用，不断丰富社会服务内容，拓展社区教育形式，扩大社区教育覆盖面，实现资源共享，提升服务能力和水平。学校成立两所社会服务基地，为开展社区服务、乡村振兴提供极大便利。定期开展智慧助老进社区、失业人员直播技能培训、温暖进社区、贫困劳动力技能培训、送教下乡等助力活动，努力打造乡村振兴职教样板。因辐射带动作用显著，学校顺利入选“职业院校服务全民终身学习项目”第二批实验校名单。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。如今，临沂市商业学校站在新的历史起点，将立足于中职教育前沿，以示范建设为契机，坚持以特色取胜，为中国职业教育改革与发展作出更大贡献。

杨进运