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为普及急救知识,筑牢校园安全防线,1月19日下午,上饶市明叔小学特邀健康副校长、中医院姜海霞医生率领急救科医护团队,为六年级学生开展“1·20国家急救日”主题科普活动,以“听懂120的呼唤,掌握救命的技能”为核心,通过实战讲解、精准演示与沉浸式实操,为孩子们送上一堂生动的生命守护必修课。

急救知识“零距离”,干货讲解入人心
“心搏骤停后黄金抢救时间仅有4分钟,每一秒都关乎生命安危!”活动伊始,姜海霞医生就以一组震撼的数据开篇,瞬间唤醒了同学们的安全意识。作为学校健康副校长,她结合校园场景与儿童生活实际,强调了急救知识普及的必要性:“孩子们既要学会自我保护,更要争当‘小小急救员’,在亲友面临危机时能科学施救、挺身而出。”

随后,医护团队成员化身讲师,用通俗直白的语言拆解急救核心要点。针对心肺复苏(CPR),医护人员详细讲解了“先判断意识、立即呼救、再实施施救”的核心流程,精准标注胸外按压的位置(两乳头连线中点)、深度(5-6厘米)与频率(每分钟100-120次),边讲解边示范标准动作,杜绝“盲目按压”的误区。针对儿童常见的气道异物梗阻问题,团队创新推出“剪刀石头布”版海姆利希急救法,以“剪刀”定位肚脐上方两横指、“石头”握拳准备冲击、“布”包裹拳头发力的口诀,配合动态演示,让复杂的急救动作变得简单易懂,现场同学们纷纷跟着模仿,快速掌握了动作要领。
实操演练燃全场,人人争当“小急救员”
理论讲解结束后,实操体验环节迅速点燃全场热情。医护人员将急救模拟人搬至现场,邀请同学们轮流上台实操,一对一进行指导纠正。六年级学生们踊跃举手、有序参与,半跪在模拟人身旁,双手交叠、手臂伸直,跟着节奏规范按压,神情专注而认真。“频率刚好,力度再稍加大一点,确保按压有效!”医护人员耐心纠正每一个动作细节,同时不断给予鼓励,帮助同学们快速找准技巧。

在海姆利希急救法实操区,张同学主动上台挑战,他站在模拟人背后,精准找准发力位置,用力向上冲击,成功完成“异物排出”操作,现场响起阵阵掌声。“妈妈上次吃鱼被鱼刺卡到过,我学会这个技能,以后就能保护她了。”张同学的话朴实而温暖。参与实操的王同学则感慨道:“以前只在电视上见过急救场景,今天亲手实践才知道每个动作都有讲究,学会这些技能,以后遇到紧急情况就不会慌了。”
以“知”促“行”传技能,守护生命不止步
活动尾声,姜海霞医生为孩子们布置了一份特殊的“家庭作业”:将课堂上学到的急救技能教给爸爸妈妈,让急救知识走进每个家庭,实现“一人学会、全家受益”。她表示,急救知识是每个孩子必备的生存技能,此次活动不仅是为了传授技能,更希望在孩子们心中种下“敬畏生命、科学施救”的种子,让这份守护能力伴随他们成长。

生命无小事,急救在身边。此次“1·20国家急救日”主题科普活动,将专业急救知识转化为可操作、易掌握的实用技能,有效填补了校园急救教育的空白,既是明叔小学“党建+德育”工作的生动实践,也为孩子们的健康成长筑牢了安全屏障。愿每一位同学都能带着所学技能与责任担当,成为生命的守护者,让意外来临时,多一份从容,多一份生的希望。(李佳丽、余梦玫)
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