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本文转自:安徽日报
生活大变样、创意电子、机器人编程、气象探秘……丰富有趣的课程,让前来接送孩子的家长们赞不绝口。秋季开学以来,位于合肥市包河区常青街道淝南社区的合肥科技馆常青街道社区分馆,打造融展示与互动、参观与体验、学习与娱乐于一体的科普宣传平台和生态圈,通过实施“惠生1+1”工程,以科普馆为阵地,发挥科普特色优势,为学生提供“四点半课堂”课后辅导,并开设科普课程,丰富学生的课余生活,让辖区青少年将所学的课本知识与实践相结合,培养孩子科学思维能力和动手实践能力。
在刚刚过去的暑假,常青街道淝南社区还以“小小创客训练营”为科普教育活动品牌,在社区“创客空间”开设了天空之旅、非遗作坊之青少年面塑、泥塑、剪纸、棕编等课程。“创客教育充分发挥场馆科普阵地的作用,使参与者的探索能力、实践能力、动手能力得到极大的提升。”淝南社区党委书记、居委会主任彭克长介绍,搭建“创客空间”,目的是为了弥补传统学校正规的不足,让学生自己动脑、动手,充分体验探究、发现的过程,从而提高学生创造性地解决问题的意识和能力,形成以探究学习为核心的科普活动新模式。
(通讯员 刘 晶 安徽日报报业集团全媒体记者 周 梅)
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