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本文转自:北京晚报
▌侯满玉
北方的冬天,严寒酷冷,但我童年的记忆里,冬天却充满温馨与温暖、快乐和幸福。
童年的冬天,充盈着红薯的香甜。每天起床后,母亲就把煨热的红薯放到我的书包里,或者递给我。上学路上我边走边吃,既暖了手也饱了肚。
到学校后,值日的同学要用从家里带的柴火生火炉,把教室窗外蒙着的草帘卷起来。火炉生着,同学们陆续赶到,教室里已经暖和起来了。
下雪天是最欢乐的。早上一起来,满目皆白。墙头、树上、房顶、旷野……全都皑皑。小伙伴们呼朋引伴地玩耍起来。打雪仗是我们的拿手好戏,就地抓一把雪,揉成雪蛋,你朝他身上扔,他朝你身上投,手指冻得通红,衣袖都湿透了,还不想罢手。那种活泼浪漫、天真可爱和顽皮劲儿,把一旁扫雪的大人都感染了,纷纷也加入到孩子们的游戏中。堆雪人、滚雪球,捎带着竟也把道路上的积雪清理了。
太阳出来了,雪开始融化。要是雪太厚,房上的雪当天融化不完,晚上再一上冻,次日一早屋檐下倒挂着许多冰溜子,煞是好看,就像神话故事中的水帘洞一般。有同学不怕冷,把冰溜子当“冰棍”吃。
课余时间,我们的活动非常自由,滚铁环、跳绳、踢毽子、“老鹰捉小鸡”、“民兵抓特务”……我们总玩得汗流浃背,头冒热气。
冬夜较长,我们同一巷里的几位同学便组织在其中一家,芳芳、耀耀、守峰和我围着一张桌子学习。母亲帮我们把马灯拨到最亮,挂在墙上……那时还没有电灯,比我们稍大一点的创牛,是我们的“小老师”。他最后来,辅导我们学习拼音字母。大家正聚精会神地学习,突听创牛“妈呀”一声惊叫并啼哭。原来是我家的老母猪从圈里跳出来朝创牛腿上咬了一口。好在冬天穿得厚,伤势不重。父亲给创牛的腿伤抹上碘酒。这时母亲端来刚蒸熟的红薯,我们边吃红薯边继续学习。创牛不愧为高年级学生,把声母和韵母分别写在卡片上,像玩扑克牌那样一一揭开,看谁拼得词组多。这样的方法增强了我们的记忆,提高了我们学习的兴趣。有一晚上在耀耀家学习,我俩上茅房,他家的猪崽突然受惊吓掉进茅坑,他吓得拔腿就跑,我则挽起衣袖,抓住猪耳朵,用力把它拽了上来,弄我一身粪便……
这些冬夜里的小插曲,没有妨碍我们学习,反倒让学习过程变得惊险而有趣。小伙伴们团结友爱,互帮互学,一切一切的美好,都是我忘不掉的。
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