南昌师范学院党委书记王金平：坚守教师教育主业 办好人民满意的教育

教育是国之大计、党之大计，教师是立教之本、兴教之源。

“我们聚焦主责主业，坚持协同推进教师教育、科技创新、人才培养，办好人民满意的教育。”8月22日，南昌师范学院党委书记王金平做客江西日报社大江网演播室，围绕如何推进高校高质量发展、如何培育高素质专业化创新型教师队伍等方面，同大家分享该校的好经验、好做法。

南昌师范学院党委书记王金平 舒言诚摄

培育“经师”“人师”推动学校内涵式高质量发展

“学校坚持党的全面领导，强化理论武装，落实立德树人根本任务，传承红色基因，为党育人、为国育才，取得‘全球有声音、全国有影响、全省有地位、全校有作为’的成效。”

谈到对于深入学习贯彻党的二十大精神的经验做法，王金平表示，南昌师范学院精心组织实施以“培育‘经师’‘人师’，赓续红色初心、塑造红色传人”为主要内涵的“双师双红”党建引领工程。举办主题教育读书班，通过潜心自学、集体研学、专家讲学和参观见学等方式，带头搞好学习、讲好党课、开展调研、整改落实，坚持以上率下，教育引导广大干部师生进一步提高理论素养、坚定理想信念、升华觉悟境界、增强能力本领，努力成为“经师”“人师”。

同时，该校以高质量主题教育推动学校内涵式高质量发展，举办进一步提高党建学科建设科学化水平座谈会、中国式现代化视域下师德师风建设研讨会和“数字教育”视域下摄影专业的高质量发展研讨会。落实立德树人根本任务，举全校之力建设“五青”思想政治工作体系，打造“流动的思政课”这一“没有围墙”的立体思政课堂。

坚守教师教育主业 培育创新创业人才

党的二十大报告指出，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。王金平表示，他们聚焦教师教育主责主业，坚持协同推进教师教育、科技创新、人才培养，办好人民满意的教育，成为江西教育事业的工作“母机”。

据王金平介绍，南昌师范学院在长期办学过程中，凝练出师范生“腿上有泥、身上有汗、心中有爱、师能有长”的“四有”气质品质，从“师德、师风、师能、师技、师长”五方面培养师范生核心素养，展示教师教育时代品格和时代精神，成为江西教师教育的办学样本和新时代展现。

目前，该校在学前教育等9个师范类专业已接受教育部师范类专业第二级认证，得到专家组肯定，15个师范类专业全部获得教师资格证免试认定资格。

据了解，该校把创新创业教育融入教育教学全过程，成立创新创业教育工作领导小组，注重培养学生的创新创业思维和能力。促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，以创新引领创业、以创业带动就业，逐步形成更高质量创业就业新局面。把价值引领、知识传授、能力培养、素质养成有机结合，精心设计人才培养方案，优化课程结构，开展教学改革，鼓励和支持学生积极参加学科竞赛、顶岗实习、实习支教等活动，强化学生基本知识技能培养。

建立科技成果转化项目库 落实就业工作“一把手”工程

“科技是第一生产力。我们坚持以科技成果创新性、贡献度为重点，建立成果转化项目库，科技创新动力不断提升。”王金平说。

近年来，南昌师范学院签订校地、校企合作协议110余项，政策咨询方面获省级以上领导批示20余次，申请发明专利等知识产权400余项，其中实用新型230余项、发明专利授权48项。今年江西省科技进步奖获奖名单中，该校科研人员参与获奖4项，其中1项特等奖、2项一等奖、1项二等奖。

“就业工作是学校发展的生命线，是最大的民生。我校高度重视毕业生就业创业工作，严格落实‘一把手’工程，党政同责，全员参与。”谈到引导毕业生就业创业的举措，王金平表示，该校会及时了解毕业生就业意愿和去向进展，对困难毕业生就业采取“一对一”帮扶责任制，举全校之力精准帮扶困难毕业生。精准对接用人单位，拓展岗位信息来源。学校连续多年组织开展国编教师招聘考试公益培训，为毕业生举办求职技能培训，积极引导毕业生到基层就业创业，争取毕业生留在江西就业。

万礼妍、信息日报全媒体记者涂文华/文