把科普玩出“大名堂”

本文转自：南方日报

杨珂：

把科普玩出“大名堂”

杨珂

法国昆虫学家法布尔曾将目光投向身边的泥土和草丛，用温柔的笔调写下了《昆虫记》。在东莞，也有这样追逐着丛间虫子世界的人，并把相关知识传授给一帮“小粉丝”。

“我从小就喜欢小动物，在家里养过狗、猫、乌龟等等。”从小的兴趣爱好，在若干年后，成为00后最美生态志愿者杨珂为之奉献青春的事业。

在大学期间，他响应大学生三下乡社会实践的号召，联合了志同道合的小伙伴组建“山海”社会实践队并担任队长，在2021年至2023年带领队伍参与到东莞市公益环保夏令营活动中，向小朋友科普生态环境知识。因其出色的表现，杨珂在2021年7月被评为东莞市大气环保体验馆“优秀志愿馆长”。大四即将毕业之际，杨珂又加入了东实环境行政综合部宣教组，继续在这一领域发光发亮。

行动源于兴趣

“你们知道吗？土豆、番茄、辣椒和茄子看起来虽然风马牛不相及，但它们却有个共同点，都是茄科植物，在茄科植物这个庞大的家族里有2000多种植物，绝大部分是不能食用的。”初见杨珂，高大的身影格外突出。

在公司设置的户外体验区，他边走边指着一旁刚刚成熟的茄子向记者介绍，“茄科植物的毒性主要来源是生物碱，大多数有毒，部分无毒，它们的毒素大多会随着植株的逐渐成熟而越来越高，主要是为了避免像我们这种哺乳类动物囫囵吞枣直接给吃进去。”

“我跟虫子结缘还得从小时候说起，天气一热，就有不少埃及伊蚊围绕在我身边嗡嗡直叫，令我心烦的同时也让我有了一丝好奇，这帮家伙是怎么从我身上吸走血液的？”在旁人看来有些厌烦的蚊子却让杨珂产生了极大的兴趣：“我的父母不是很懂虫子，于是我就央求母亲帮我买一些少儿科普书。”虽然这些书籍可能对当时的杨珂来说还是有点难度，但他还是津津有味地看完了。

然而，纸上得来终觉浅，杨珂不满足于科普书籍的内容，又在学校找到了一个蚊子窝来进行观察。“后来，我的手上被咬起一个大包，被迫停止观察，当时我脑子里想的全是将来要学好生物，好好报这一包之仇。”杨珂说。

为了“报一包之仇”，杨珂在上中学以后，下狠功夫学习昆虫有关的知识：“学着学着，我就被庞大的昆虫帝国所震惊了，对昆虫的情感也有了不少变化，我震惊于昆虫历史的久远，欣喜于昆虫外貌的多样，感叹于昆虫能力的强大，也感激昆虫对维持自然所做的贡献。”

时间来到2020年，杨珂的妈妈知道东莞市大气环保体验馆开展了公益环保夏令营，就把高考之后的杨珂带到这里来当志愿者，本意是想让他接触一下社会，没想到，“小杨老师”凭借他丰富的昆虫学知识收获了一帮“小粉丝”，也在这条路上越走越远。

爱好玩出“大名堂”

“杨老师，这个是什么蜗牛呀？”“老师，为什么它爬得这么慢呀？”

在大气馆的昆虫角，课余时间，孩子们把杨珂围了起来，七嘴八舌地提各种问题。一只白玉蜗牛引起了孩子们的兴趣，架不住孩子们的热情，杨珂答应把白玉蜗牛取出来让孩子们近距离观察，但必须先洗手。杨珂解释道：“人手上的汗液对蜗牛的伤害极大，就像是在伤口上撒盐。”

清晰明了的讲解，让孩子们受益匪浅，每当讲到好玩的昆虫知识，孩子们都会露出好奇和羡慕的眼神，其他老师也赞许道：“杨珂对孩子们的影响特别大。”凭借着丰富的昆虫学知识，作为志愿馆长的杨珂在大气环保体验馆开展的公益环保夏令营活动中受到孩子们的热捧。

进入大学后，杨珂响应大学生三下乡社会实践的号召，以队长的身份组建“山海”社会实践队，并连续三年带领社会实践队多次参与东莞市公益环保夏令营活动的筹备执行工作。在此期间，他不仅要招募、组织、培训几十人的助教团队，还要担任夏令营的课程导师，为环保夏令营活动提供志愿服务。

在大气环保体验馆内，杨珂负责设计开发环保公益课程、培训“小小讲解员”、组织“自然书屋”亲子读书会，向公众科普生态环境知识，传递志愿服务接力棒，力图用更有趣、更年轻化的视角去解读自然现象，诠释自然的奥秘，让科学知识不再高深晦涩。多年的实践经验让他收获颇丰，也让他对自然与科学更加敬畏。

敬畏自然敬畏科学

回溯从事生态环境志愿活动的这几年最有意思的事情，杨珂想起自己第一次讲课，是一次夜观。“说实话，一开始小朋友都是不愿意理你的，我到现在都还记得，当时有个小姑娘就是双手插兜，表示很不屑，反正就是听听。”但随着夜观逐渐深入，杨珂将昆虫的知识娓娓道来，小朋友们也听得着了迷，“夜观结束的时候，所有人的态度都变了，我每拿一个小虫子出来，他们都会七嘴八舌地问这是什么，让我多讲一点点。”

有了听众的肯定，让杨珂也下定决心坚持去做生态环境志愿活动。“虽然他们可能听不太懂，或者他们长大后也不会从事相关的行业，但可能有一天他们回想起来，会记得在某一个晚上他们曾听过这么一堂课，有观察自然和生物的一点启蒙，对我来说就满足了。”

在工作和生态环境志愿服务活动以外，杨珂也和许多年轻人一样，或是与家中的两只猫猫玩耍，或是打打桌游游戏。不同的是，杨珂也在思考如何将生态环保知识寓教于乐，传播给更多人。

“因为我本身很爱玩桌游，所以未来希望将生态环境保护的有关知识也编到游戏里面，寓教于乐。”杨珂说。