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邢台市第二十四中学党建引领润泽人生
河北新闻网讯（通讯员周宗利）今年以来，邢台市第二十四中学充分发挥党建引领作用，注重思想政治工作，坚持正确办学方向，凝聚师生力量，持续推动各项教育工作向好向前。
图为邢台市第二十四中学召开全体党员大会。
教书育人是学校的中心工作，学校领导班子利用每周一的党政联席会学习最新的理论观点和论述，用科学理论来指导教育教学工作，融合党建工作与教育教学工作，积极组织党员教师上引领课、公开课、优质课、观摩课，倡导党员教师主动承担班主任工作。以开展教师专业成长“五个一”工程为契机，加强教师的业务学习和专业培训，开展校本教研，让教师在学习中进步，在培训中提高，在研究中成长，在读书中升华,不断促进教师专业化发展，使广大教师真正成为新时代的优秀教师。同时，学校大力推动教学改革，首创“3613”生本教学模式，以学生为中心，变教为学，充分锻炼学生的思维能力和合作意识。科学设置作业，强调“无情境不成题、无思维不命题、无价值不入题”，既减轻学生作业负担，又提升学校教学质量，真正以教学改革促进“双减”政策落地开花。
图为参加志愿服务活动的第二十四中志愿服务队。
学校秉承“管理即服务”管理理念，时刻为师生着想，从小事做起，从实际出发，从师生的切实利益和实际需求谋划行动，尽全力为师生服务。学校成立党员校园维修志愿服务队、爱心驿站志愿服务队、关爱退休党员志愿服务队，努力将干事创业落到实处，用实际行动服务师生、服务社会。学校首创“一分钟安全教育”制度，培养训练学生的安全应对能力和人文素养。在每天放学前最后一节课、周末、重大节假日，分别对学生进行1分钟、5分钟、30分钟的安全教育，每月一次安全疏散演练，旨在关注学生在日常学习和生活中经常遇到的安全问题，为学生的需要提供安全保障。
为引导广大师生厚植爱党爱国情怀，让爱国主义精神在学子心中牢牢扎根，学校精心打造了一条独具特色的党建文化长廊，开展了“心中有国旗，争当好少年”系列国旗教育活动。注重对学生进行社会主义核心价值观的教育，充分发挥课程育人功能，将社会主义核心价值观的内容和要求细化落实到各学科课程的育人目标之中，最终达到入脑入心。学校还首创入楼即静、入室即学、入学即专的“三入三即学生范儿”育人模式，以养成教育为切入点，通过抓规范、抓训练、抓反复、抓提高，建立学生良好行为规范。同时，抓好家校携手，共育学生良好的学习品质，为学生的终身学习打下坚实的品质基础。
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快照生成时间：2023-12-20 21:45:03
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