王莉莉：严谨为学惠桃李 谆谆教诲育新人

本文转自：陇南日报

本报记者 罗 艳

三尺讲台，方寸之间，她用匠心守望初心；倾泻关爱阳光，浇灌责任清泉，她用真诚助力远航；倾情奉献关爱，守护学生健康成长，她以一腔热血，诠释了一名班主任的责任与担当。她就是2023年市“园丁奖”获得者、陇南市实验小学教师王莉莉。“师者，传道授业解惑也。我认为一名优秀的老师，首先要充分认识自己的不足，先要育己，方可育人。”接受记者采访时王莉莉说。

2004年6月，王莉莉毕业于陇南师范学校，同年11月参加工作，自任教以来，她时刻把“学高为师，德高为范”作为自己的崇高追求，“以孜孜不倦，任劳任怨”的工作态度从教，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。

不能只当“教书匠”，在思想政治建设方面不能脱离轨道，有了广阔的政治视野，在工作上才不会偏离方向。王莉莉时刻提醒自己，任何工作都不是“保险柜”，而是要更加努力学习专业知识，提高自己的专业素养，育人首先要“育己”，加强专业技能的学习，不断提高自己的教学能力。

因此，平时一有空闲时间，王莉莉便向经验丰富的老教师请教，也会和青年教师交流，取长补短。除了平时和同事间的互动、学习外，还主动向学校领导申请外出学习。

“讲台上不是老师一个人唱‘独角戏’，恰恰相反，主角是学生。”王莉莉经常说，“学生的思维是否灵动，老师和学生的智慧是否碰撞出了火花，这都是我在日常教学中常去反思的。有了大量的理论学习，并在每一节课堂上实践，让学生的思想碰撞出火花，是我基本的课堂目标”。

值得一提的是，在常规课堂上，她都会留有10分钟的时间，让学生去当“小老师”，每个孩子都有机会。“他们从不敢说到争先恐后，从不会说到侃侃而谈，看到他们一个个发生惊人的变化，那种幸福感，无可替代。”王莉莉欣慰地说。

功夫不负有心人。2020年，王莉莉以自己的实践教学为基础，专业理论为指导，独立撰写了论文《基于核心素养下小学数学教学研究》《做特色教师走内涵之路——谈小学教师成长过程中的基本素养》，分别发表于省级刊物。2022年6月，她以专家团队成员的身份，在文县石鸡坝等乡镇开展教育教学“一对一”精准帮扶送教活动，同年9月被评为全市“教育质量先进个人”。

王莉莉在注重教学成效的同时，更注重于德育工作。多年来，她除了担任双班数学教学以外，还兼任一个班的班主任工作。她对待学生一视同仁，尤其是对待学习跟不上的学生，更是关爱有加。

除了注重日常管理外，王莉莉还注重开展丰富、多元的主题活动，助力学生树立正确的价值观。活动内容包括爱国教育、爱科学教育、爱劳动教育、爱护环境教育等。

在开展丰富多彩的活动过程中，她积累了不少的育人经验，2018年12月，她独立撰写的育人案例《你笑起来的样子真美》，荣获全国一等奖。

十几年来，她在自己的工作岗位上，不断播撒自己的爱心，温暖了每个孩子的心田。