校园风采｜番禺区市桥龙美小学：“一手好字”抒写文化自信

书法是中国的传统文化艺术，被誉为“无言的诗、无形的舞、无图的画、无声的乐”。番禺区市桥龙美小学一直以来重视学生的书写，在全校开展书法特色课程和书法社团活动，受到了全校师生的喜爱和热捧。

书法进校园

“市桥龙美小学每周每班一节书法课，成立了书法社团，由中国硬笔书法家协会成员、番禺区青年书法家协会成员麦志伟老师任教，自主研发了硬笔书法教材《古诗三百首精选》。”市桥龙美小学校长唐滔表示，学生在练习书法、感受书法形式美的同时，接受古诗词优美意境的熏陶，从而爱上书法，爱上传统文化，让中国优秀传统文化源远流长。

据了解，该校的书法社团在培训中教会成员正确的执笔运笔姿势，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领，做到真正的“授人以渔”。同时，根据成员特点，指导成员学习与创作，在其作品的创作中找到自己的特点，创作出了一批优秀的书法作品。书体以楷书（颜，欧）隶书（曹全，张迁，礼器）为主，其他各体为辅，在创作中加入自己的想法，其风格迥异，形式多样，各有千秋，促进书体多元化发展，在小学生的书法中实在难能可贵。

墨香校园书法比赛颁奖

教好学生的书法，先从教师书法入手

“要想教好学生的书法，就应从教师书法入手。”这是书法老师麦志伟常挂嘴边的话。麦老师不仅教授教师们如何写好书法，还教老师们如何去开展书法教学，如何评价书法作品等，同时渗透如何融思政教育于书法教学中。麦老师通过线上线下的方式为教师成员授课，成员们养成每天练习基本功，定期提交作品的习惯，学习热情高涨。而且麦老师的书法课辐射范围广，吸引了外校教师和学生家长的追捧。采访过程中，冯老师告诉记者：“我是一名数学老师，之前的书写不太好，经过麦老师悉心的指导和鼓励，现在每天都要练练笔。我读幼儿园的女儿也被我影响，每天晚上都要练字20分钟，进步非常大，对书法的兴趣也日益浓厚。没想到我练字，还能促成我们的好家风！”

为了体现师生的书法学习程度和训练结果，该校定期开展师生书法展和书法作品比赛，让一些优秀书法习作在校园中展示，起着带头调动作用。给师生提供锻炼的机会，使一些书法素质好、书写水平高的师生一展才华，以培养他们的竞争意识和学习习惯。书法特色课程得到该校领导的大力支持，将一批批优秀作品装裱悬挂在学校的长廊与课室，制作书法作品展览，招来了不少同学的羡慕眼光，写字也比以前更认真了。

翰墨飘香，书润校园。书法教育的坚守，为学校赢得了社会的认可和赞誉。市桥龙美小学被“广州市番禺区青年书法家协会”评为“先进会员单位”。麦志伟老师被评为“先进个人”。师生参加各级比赛，如：“翰墨传承·书道”全国青少年书法大赛、番禺区“笔墨中国”规范汉字书写比赛、“碁中杯”广州硬笔书法大赛、广州市中小学师生书画及手工艺作品比赛等，均获得优异的成绩，培养了一批批书法人才。

优秀书法作品展示

潜移默化中感受汉字文化

市桥龙美小学的书法新星晏浚涵同学告诉记者：“一开始练习书法的时候觉得又枯燥又难，但是当我认认真真练习每一个笔画的时候，我感觉完全沉浸在自己的世界里面，慢慢地发现自己更有耐心也更细心了。后来就越来越喜欢书法，写出好看的作品的时候就非常开心，而且学到了许多汉字文化。”

学习书法并不是一件一蹴而就的事情，我们需要打好每一个笔画的基础，才能写好一个端正的字。“我们经常把写一手好字和人的品格联系起来，其实练字就是练心，不论老师还是学生，在横竖撇捺、间架结构中磨炼心态，说难也难，但只要肯登攀，世上无难事。”麦志伟老师说。

书法社团活动

在坚持书法培训和练习的过程中，师生收获的不仅仅限于书法的基本知识，而且更多地收获了书法的基本技法、做人、古文字、书法史、古诗内涵等字外的内容，使大家的知识面得到很大的拓展。

市桥龙美小学书法特色课程和书法社团集理论学习和综合实践于一体，进一步激发了师生对书法的兴趣，提升自我价值感。而对于大家来说，最大的收获就是“书法来源于生活而美化生活”，使广大师生意识到学习书法乐趣和用处之大之广，继续传承中华传统文化精髓。

文/图：番禺融媒记者刘莉通讯员蔡梓雯

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