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苏州市相城区太平中心幼儿园“一园三区”的管理模式
苏州市相城区太平中心幼儿园下设分园和高铁新城第三幼儿园，实行“一园三区”的管理模式。近年来，太平中心幼儿园坚持“植养有趣儿童，成就匠心教师，共筑和乐家园”的办园宗旨，继续实践“培养、茂土、树人”的教育追求，全心全力呵护孩子们快乐成长、全面发展。
太平中心幼儿园充分挖掘可利用的乡土资源，将悠久的历史文化、淳朴的民间游戏等融入到幼儿生活中，探索创新出一系列“乡趣”课程，全方位促进幼儿全面发展。在开放性、多样性的游戏环境基础上，更重视环境的教育意义，努力提升环境的生态价值与人文价值。通过增加草地面积，丰富树木、花草种类，为幼儿提供了生态多样的种植园地，让幼儿在“没有屋顶的教室”里，从一片耕种、一场花开、一地丰收中，感悟自然的馈赠，领略生命轮回，锻炼劳动的技能，体验丰收的喜悦，懂得团结协作的重要性。
作为省级课程游戏化建设项目园，太平中心幼儿园坚持“自然、灵性、趣味”的办园理念，积极构建多维互动的园本课程，致力于培养“身心健康、善于表达、友爱自信、好奇探究、乐创好美”的儿童。船模制作和泥塑，是太平中心幼儿园挖掘本土文化资源、探索乡趣课程的生动实践。太平“仿真船王”徐海林和“泥塑大师”陆招妹每周会来幼儿园为孩子们带来一堂本土非遗课，娓娓道来的船模故事，惟妙惟肖的泥塑，总是让孩子们沉浸其中。教师、幼儿及家长还通过对家乡本土文化资源进行调查、分析、整理，形成资源地图，将太平老街、宫辉古建砖瓦厂等作为重要的社会实践基地。基于社会实践的行与知，孩子们通过油墨画、纸板画、沙画、泥塑、制砖等多种形式的表达，进一步了解家乡民俗风情及传统文化，萌发爱家乡、爱祖国的美好情感。
太平中心幼儿园还不断拓展课程的游戏化、生活化内涵形式，丰富游戏场景，深化情景互动，有效盘活幼儿活动空间，创新开展船模制作、泥塑制作、艺术涂鸦、农场种养殖等体验课程，让孩子们在亲近自然、探索自然的过程中感受文化、热爱文化，实现多元发展。持续开展的课程探索，提升了幼儿园办园品质，彰显了办园特色。太平中心幼儿园在江苏省课程游戏化项目视导中，实现了“双优”的好成绩，先后被评为江苏省巾帼文明岗、苏州市教育科研先进集体、相城区德育先进学校，连年被评为相城区常规管理先进幼儿园。
未来，太平中心幼儿园将继续践行“自由、自主、创造、愉悦”的课程游戏化精神，在自然、灵性、有趣的课程和环境中，培养一批又一批友爱自信、乐创好美的太幼娃。
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快照生成时间：2023-03-07 05:45:16
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