新春走基层丨正月十三的文化馆 她们提着鱼灯来赴约 扫码阅读手机版

新春走基层

今天是正月十三。河西区文化馆里，六十余条灯谜挂在绳子上，红的蓝的，风一吹轻轻晃。拓印台前排着队，糖画摊前围满了孩子。这是河西区文化馆举办的元宵灯谜会现场——猜灯谜、汉服打卡、木板拓印、烙糖画、捏面人，多项传统文化体验同步上线。但在人群中，最引人注目的是那些衣袂飘飘的身影：穿汉服的她们，提着自制的鱼灯，在灯谜下缓缓走过。

市民李瑾就是其中之一。早上六点多，她就起来梳妆打扮，头发、发饰、妆容、服饰，全部按明制一一配齐（明制汉服，即明朝时期的汉族传统服饰体系。她身上这件是明代女性典型的立领对襟袄裙，上衣是立领对襟款式，搭配褶裙，领口缀有白色毛绒作为冬日装饰）。她还带来了一盏自己做的鱼灯——用铁丝窝成骨架，一片片粘好，装上小灯，能一闪一闪发光。这是一盏传统的鲤鱼灯，通体渐变红、粉色为主，没有繁复的花纹，只有简洁流畅的线条，透着非遗民俗的质朴与喜庆。

“这个鱼灯做了两三天吧，全都是纯手工的。”李瑾说，“鱼灯是吉庆有余嘛，特别适合过年。你要是不搭这个，还差点意思。”

手工鱼灯与“被看见”的欣喜

采访中，不断有穿着汉服的小朋友跑过来，围着李瑾的鱼灯问：“阿姨，这个鱼灯在哪里能买到？”李瑾总是笑着回答：“这是我亲手做的。”孩子们发出惊叹：“真漂亮！”

李瑾提着鱼灯，暖光映在文化馆的福字和红灯笼上，也映在她精心搭配的明制汉服和毛绒围领上。她说，现在时间长了，自己做头发、配发饰、化妆，包括鞋，整个穿着都要讲究搭配。“元宵节跟咱们汉服结合，穿得漂亮，自己好看，也给别人带来快乐。”

今年50岁的李瑾，加入天津汉服社已近七年。“只要天津有汉服活动，我们都在——金街大铜钱、鼓楼、古文化街，到处都去。家门口的活动当然更积极参加了。”让她感触最深的是这些年人们对传统文化认同感的变化：“以前穿汉服出门，大家都觉得你是去拍戏的。现在不一样了。”

变化，来自点滴积累，也来自一些标志性的共鸣。这种变化不仅体现在日常生活的点滴中，一些具有标志性意义的事件也起到了推动作用，她特意提到今年的央视春晚。除夕夜，当节目《吉量》播出时，李瑾和汉服社的群里瞬间热闹起来。节目中，56个民族的儿童身着传统服饰登台，其中汉族小朋友的一身明制汉服，从形制到纹样都严谨考究，登上了热搜。

“以前春晚舞台上有过儿童穿着传统服饰纹样的服装登台，但是更多是一种文化元素展示，看着总觉得差点意思。”李瑾回忆，“但今年这个不一样，从头到脚都是对的。我们在群里高兴了好多天，就觉得我们汉族终于有自己的服饰了，现在被更多人看见了。”

这种“被看见”的喜悦，在李瑾去各地旅游时体会更深。“你看我去青海，到那一看，景区里都有穿汉服的，不以为怪。去苏州、杭州，遍地都是穿汉服的。那时候就觉得自己真的挺高兴的——不是你在努力，是所有的人都在努力。”

文化馆里的“新”与“旧”

李瑾提着鱼灯在人群中慢慢穿行。路过灯谜区时，几位老人正仰着头，对着一条谜语切磋琢磨——那是她熟悉的场景，像极了多年前胡同里的元宵节。再往前走，非遗体验区传来孩子的笑声，拓印台前排着小长队，年轻父母弯着腰，手把手教孩子蘸墨、按压。当一幅“福”字在红纸上渐渐清晰，孩子举起来，眼里亮晶晶的。

从灯谜区到体验区，不过十几步路，却像是从“旧”走到了“新”。

42岁的田静就站在那个队伍里。今天，她带着一对7岁穿汉服的龙凤胎——孔维蓁和孔维棠来打卡。“在幼儿园的时候，参加什么活动就希望孩子能穿汉服，所以我就买了好几身。”田静说，这不仅是孩子爱漂亮，“过年这会儿穿，更有年味，显得郑重一些。其实还有一层意思，就是让孩子从小就知道，咱们中国的传统节日，是有专门的衣服可以穿的。这种仪式感，孩子会记住。”

从自发穿戴汉服的市民，到携家带口来体验传统技艺的家庭，文化馆的参与者正在悄然扩容。河西区文化馆相关负责人对此感受深切：“我们观察到，年轻人、年轻家庭对传统文化的认同感在回归。他们穿汉服、体验非遗，不是简单的跟风，是真的觉得这些东西美、有意思。文化馆要做的，就是给他们提供一个可以展示、可以体验、可以分享的空间。”

“穿出去，才是传承”

李瑾提着鱼灯在馆内慢慢走着，不时有孩子被这盏闪着暖光、造型质朴的鱼灯吸引。她乐于向每一个好奇的孩子展示。“有人说没有鞭炮就没有年味，不是的。”李瑾看着周围穿着各色汉服、兴高采烈的人们，“我们自己穿上传统服装，提着鱼灯，这色彩、这氛围，就是喜庆。”

她由眼前的热闹，想到更深的层面：“你看中国古画、杨柳青年画，为什么让人喜欢？因为色彩丰富、喜庆。现在孩子们都穿得这么喜庆，在这个环境里，我觉得这才是年味。”她顿了顿，想起一句触动过她的话：“那些披床单、披纱巾的孩子，可能都老了，或者长大了，如今正好赶上汉服热这一波了。”

“以前总在电视里看西安的古风。”李瑾的眼神很亮，“其实这就是我们自己真正有的文化。它不只是躺在博物馆里才能看见的文物，我们要把它穿出去，才是传承啊。”

这正是文化馆在当前节庆活动中希望扮演的角色——从“送文化”到“种文化”。当李瑾的鱼灯成为孩子们眼中的神奇物件，当田静为孩子们穿上汉服赋予节日仪式感，当老人向年轻人解释一条灯谜的古老寓意，文化的种子便在这些自然而然的接触与问答中，悄然播下、传递。

“文化馆每年坚持办这样的活动，传承民俗是一方面，但更重要的是让市民在节日里有地方可去、有事情可做，特别是对青少年。”该馆工作人员刘博伦表示，“我们希望他们从小就知道，元宵节不只是吃汤圆、看晚会，还可以猜灯谜、做拓印、穿汉服——这些亲手参与的过程，才是传统文化活化的样子。”

木板拓印台前，一个小女孩终于排到了。她学着手艺人的样子，小心翼翼地蘸墨、按压。掀开纸，一个清晰的“福”字显现出来。她举起来，笑得眼睛弯弯。

不远处，李瑾提着的鱼灯，暖光摇曳，映在周围人们的笑脸上，也映在女孩手中那张崭新的“福”字上。

明天开学，后天元宵。但这个正月十三的上午，在河西区文化馆，有人记住了猜中灯谜的欣喜，有人收获了亲手拓印的成果，有人穿着自己民族的盛装，提着一盏亲手制作的、寓意吉庆有余的鱼灯，从容地走在年的尾巴上。她们带走的，是一个可以亲手触摸、亲身参与，并且值得在未来回味的元宵记忆。

这样的节日，大概才是节日原本的样子。（记者 高爽 文并摄）