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开展小学无纸笔考试“闯关乐学”培训活动
本文转自：黔南日报
惠水县
开展小学无纸笔考试“闯关乐学”培训活动
本报讯 近日，惠水县教育局开展2022年秋季学期一、二年级期末无纸化测评“闯关乐学”培训活动。
此次培训的专家为惠水县思源实验学校无纸笔考试研究团队，培训对象是全县各分管教学副校长、教导主任、一二年级学科教师等，共300余人。
培训分为课题研究分享和游戏实操两个环节。惠水思源学校无纸笔考试研究团队从政策解读、顶层推进；制定方案、细化落实；学科闯关乐园、无纸测评、有趣有效；齐心合力、找出对策等方面分享了在惠水县第四小学一二年级无纸化测评的做法和思考。相关老师分别从游戏化设计与评价探索、语文学科题库研究、数学学科题库研究三个方面作交流分享，无纸笔考试团队设计闯关项目，关卡设计与学科融合，全面覆盖小学全学科。
现场展示中，语文老师们基于低段学科特点，精心设计了“我会拼读”“字海拾贝”“朗读美文”“童言童语”四个项目，重在考察孩子们的基本认读能力和实践应用能力。数学学科重在考核孩子们计算能力和用所学知识解决生活中的实际问题的能力，老师们巧妙设计了“神机妙算”“能说会道”“心灵手巧”三个项目。综合素质测评实操分为：音乐测评、体育测评、美术测评、劳动测评，让参与培训老师们现场体验游戏闯关实际操练，切实感受无纸笔考试的有效性和可操作性，给全县各小学指明了一二年级无纸化测评工作的新思路、新方向。
“无纸化测评对学校和老师来说是新的尝试和挑战，也提出了更高的要求，这使得教师们务必要练好“内功”，融合校园文化、地域特色、挖掘本土资源，大胆探索评价方式和评价工具的使用，精心设计闯关环节、用心制作场景道具，在全面考察孩子们的观察能力、学习能力、表达能力和创新能力上发挥集体智慧，想办法，出点子，促进孩子们从“知中动手”到“知行合一”的有效创新，构建“以学生发展为中心”的“教学评”一体化评价设计，实现减负提质增效的目的。”惠水县教育局教研室负责人介绍道。
此次全县一、二年级无纸笔测评培训活动是惠水县落实“双减”政策的又一力举。各小学将以此次培训活动为契机，研究教和学的关系，探索创新评价机制，在实践中摸索，在摸索中完善，力求让无纸化测评真正落地，让孩子们在这种多元、开放的评价体制中灵活地运用所学知识，锻炼小朋友们的想象力和临场应变能力，让“成功”诞生在逐梦的征途上。
（惠教文）
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快照生成时间：2022-12-28 15:45:14
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