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本文转自:济南时报
黎青/绘
近日,南开大学体育部表示,自2024春季学期起,南开大学对大学体育公共课的课外锻炼方式进行改革,用“步道乐跑”作为课外锻炼软件平台,目前运行基本正常、效果良好。但通过技术监控,发现有部分学生存在利用外挂软件、骑车代跑、找人替跑等作弊行为。之前,已有多所高校呼吁学生诚信跑步。(5月19日澎湃新闻)
南京理工大学动商研究中心主任王宗平教授曾总结了大学体育课有“六大不足”:体育教师不足;体育总课时不足,95%的学校课表上安排不到144学时;实际开课不足,下雨、雾霾、节假日经常停课,实际开课率仅70%左右;90分钟课时上不足,经常提前下课;学生到课不足,翘课;课上运动强度不足,体质增强效果难以显现。
这就要求加快高校体育课改革步伐,通过保障课时抬高底线,让学生有更多时间体验体育;通过优化课程提升质量,让学生逐渐喜欢上体育。同时,从学生兴趣出发,鼓励运动社团自发组织训练和比赛。不必管学生平常跑步、打球还是玩跆拳道,让学生根据自己喜欢的方式去锻炼,学校努力给学生提供各种锻炼的条件,到时候拿体测标准说话。这样增加学生知情权和选择权,或许更受学生欢迎。(丁慎毅)
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快照生成时间:2024-05-21 15:45:02
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