点亮幸福童年 照亮成长之路

本文转自：井冈山报

点亮幸福童年 照亮成长之路

——青原区幼儿园保教质量跨越提升纪实

大手牵小手活动

"订单式"送教活动

亲子运动会

跨园体验

"党建+牵手学前"结对园联合教研

送教下乡王林罗佳蕾

在2023年江西省首届少儿体适能运动会中，青原区幼儿园在市级比赛中夺得团体总分第一的桂冠，并代表全市参加全省比赛，获得多个团体三等奖，多名幼儿获省级二、三等奖；

在2023年首届“天工杯”全省托育技能竞赛中，该园教师获市级团体二等奖，并代表全市参加全省比赛，获省级团体三等奖，夺得多个个人奖项；

2020年至2023年，连续4年获评全区办学绩效考核先进单位……

青原区幼儿园是一所年轻的幼儿园，2016年筹建，2018年开园，2019年被评为市一级一类幼儿园。目前，成立了青原区幼儿园教育集团，现有1所总园、8所分园，形成“1+N”集团化办学模式。近年来，该园通过党建引领、课程引领、帮带引领，坚持“生态教育、滋润童心”办园理念，突出“亲自然、乐探究、真游戏、促发展”办园特色。该园丰富办园内涵，提升办园品质，以爱育人、以德树人、以文化人、以美育人，保教工作有声有色，硕果累累。2020年，该园成为江西省家庭教育课程实验园，同年被评为市平安校园、A级厨房。2021年被遴选为第二批全省学前教育质量提升实验园，同年10月被破格评为省级示范园。

党建引领发挥“头雁”效应

党建强，幼教兴。青原区幼儿园坚持党建引领，以“家长放心、幼儿开心、教师舒心”为出发点，将党建与保教深度融合，赋能幼儿健康成长。该园扎实推进“党建+牵手学前”品牌建设，用党建带队伍、用党建促业务、用党建增活力，全面提高保教水平，助推幼儿园快速发展。

用党建带队伍。一个党员就是一面旗帜。青原区幼儿园党支部要求全体教师对标先进、对标榜样，引导党员教师带头提高教育教学水平，带头加强师德师风建设，争做保育保教“领头雁”，构建“党员—骨干教师—教学能手—优秀教师”梯度培养模式。2023年9月，该园成立党员名师工作室。在支部统一组织下，名师工作室的党员教师发挥先锋模范作用，在打磨精品课堂的同时，积极指导青年教师完善常规教学，整理汇报课、公开课、示范课等课堂教学实录，形成精品课程；开展课题研究，“送教下乡”“定点帮扶”等活动，培养教学能手，培育党员名师和学科带头人，打造一支有爱心、业务精、素质高、能力强的专业化幼师队伍，为幼儿园的快速健康发展奠定坚实基础。

用党建促业务。党建引领业务提升，业务提升党建品牌。该园党支部立足实际，组建以党员骨干教师为组长的教研组，带领教师常态化开展园本教研、课题研究，用“研”提高“教”的质量，用“教”增进“研”的深度，构建科学合理、富有特色的园本课程。党支部采取“教师走出去、专家请进来”的方式，学习、消化、应用先进保教理念。先后派出教师80多人次，赴上海、江苏、广东、赣州、南昌等地学习培训。通过以赛促教、以研促学、以核促效，提高业务能力，提升教师素养。多位老师在教师专业能力展示中获省、市、区奖项。在全区赛课活动中，获得全区一、二等奖的好成绩。

用党建增活力。该园党支部通过“双培养”机制，把党员教师培养成教育教学骨干，把骨干教师培养成党员。去年以来，9名教师向党支部递交入党申请书。如今，党支部有20名入党申请人，3名入党积极分子，2名预备党员。通过积极发展党员，壮大党员队伍，该园教师队伍的政治素养得到明显提高。党支部还充分发挥优秀党员教师的传、帮、带作用，扎实开展“蓝青工程”师徒结对。通过以老带新、以新促老、优势互补，广大教师“潜心”钻研业务、“精心”教育教学、“全心”服务幼儿的氛围更加浓厚。

课程引领发挥示范效应

户外游戏时间，走进青原区幼儿园，孩子们从场地周围搬出碳化积木、大小梯子、安吉箱等游戏材料，三五成群进入不同游戏情境，在游戏中快乐，在快乐中成长。爱游戏是孩子的天性。高尔基说过：“儿童通过游戏，非常简单，非常容易地去认识这个世界。”对于幼儿来说，游戏是认识世界的一种途径。青原区幼儿园党支部书记、园长王林说：“我们为幼儿创设丰富的游戏环境，提供充足的游戏材料，并有针对性地根据幼儿在游戏中的差异化表现，设计课程内容。通过课程引领，激发他们的想象力、创造力。”

以“亲自然”课程为引领。游戏是一种符合幼儿身心发展要求、快乐自主的活动。该园坚持“五育并举”，突出“五育融合”，将游戏贯穿于幼儿一天的活动中，培养幼儿动手动脑能力、语言表达能力、运动能力、交往能力等。该园根据幼儿年龄特点，开发、充实、完善“亲自然”课程。以“趣”活动为载体，形成“亲自然人、亲自然物、亲自然景、亲自然礼”四大板块，生成了“保卫萝卜”“嗨，蚂蚁”“柿子的一生”等一系列丰富有趣的课程故事，引导孩子去观察、去发现、去思辨，让幼儿在游戏中获得生活经验，健康快乐成长。在总园“亲自然”课程的示范引领下，各分园围绕“一园一品一特色”目标，逐步形成滨江野趣、泰发逐趣、雍锦纸趣、江山里食趣等特色课程，寓教于学，寓教于乐，让孩子在玩中学、学中玩。

以特色活动为引领。“用爱养育，用心教育”。结合节日习俗、传统文化、养成教育、幼小衔接、集体生日等，该园通过特色活动，点亮幸福童年，照亮成长之路。去年，开展了“感恩生命·心悦成长”“庆六一·爱心跳蚤市场”义卖、“庆盛世华诞·迎中秋满月”中秋国庆亲子游园会、“喜迎新年·乐享元旦”活动；突出主题，开展“‘悦’读‘悦’美”读书会、“倾听儿童，相伴成长”学前教育宣传月活动、“忆童年，拾童趣”体验经典亲子运动会、“以爱之名·感知生命”幼儿绘本故事演讲比赛等。端午节期间，开展“仲夏赋雅趣，棕香端午情”汉服亲子游园活动。孩子们听故事、画彩蛋、包粽子、做香囊、制团扇、射五毒，了解端午节的传统习俗，让孩子们从小学习中国的优秀传统文化。

以红色文化为引领。青原区红色文化底蕴深厚，该园充分利用青原区的红色文化，创新红色育人形式。通过每周一的升旗仪式、红色游戏、经典诵读、幼儿广播站等，以具有幼儿园特色的活动为载体，开展红色文化教育。结合《评估指南》，将红色教育与幼儿游戏有机融合，精心设计“朱毛会师”“运军粮”“我是小红军”“潘东子运盐”等红色游戏。通过红色故事情景剧表演、绘画手工等，厚植爱国情怀，让红色的种子在孩子们幼小的心中生根发芽。

帮带引领发挥辐射效应

在青原区幼儿园总园的帮带引领下，富滩、文陂两所中心幼儿园顺利通过2023年度市级示范园评审；

和井冈山大学共建，推进井冈山大学与青原区幼儿园协同提质行动，邀请井冈山大学教育学院教授举行专题讲座。在井冈山大学教育学院的指导下，打造一批优质公办幼儿园、构建一个教研合作共同体、推出一套系精品课程、建设一支高素质学前教师队伍；

结合“党建＋牵手学前”党建品牌，通过党员名师工作室与8个乡镇结对幼儿园开展联合教研，为教师专业成长搭建平台，开拓保教思路，破解堵点难点；举行青原区幼小衔接“家—园—校”专题线上讲座直播……

火车跑得快，全靠车头带。为实现全区幼儿园保教水平提质升级，青原区幼儿园以点带面，以强带弱，实施网格化帮带计划，辐射带动全区幼儿园上等级、创品牌，构建“公办示范、民办规范”的学前教育格局，扩大优质学前教育资源，整体推进区内教师专业素养和园所保教质量提升。

“菜单式”帮带。该园以名园长、骨干教师为主要成员，组建学前教育集团化办园专业团队。本着“缺什么补什么，差什么补什么”的原则，按照制定方案、调研分析、组织实施、总结深化四个阶段，1所总园、8所分园对乡镇及城区民办幼儿园进行三年结对帮扶，持续缩小公办、民办幼儿园的办学水平差距，提升办园质量。开展巡回指导、师徒结对、跨园体验、跟班学习、送教下乡等，对乡镇及城区民办园进行保育教育、教育科研、家园共育等专业指导。

“靶向式”帮带。该园瞄准8所分园的短板和弱项，通过常规管理帮扶，促进教育管理标准化；教师结对帮扶，促进教师成长专业化；教学活动帮扶，促进幼儿园教育一体化；游戏活动帮扶，促进幼儿游戏自主化，推动幼儿园联建共建、优势互补。各幼儿园“不同特色、同样精彩”，有效促进集团化办学的一体化发展。

“联合式”帮带。该园健全“家—园—校—社”四方共育机制，联合多所民办幼儿园和片区小学，做实做细幼小衔接联盟工作。青原区幼儿园牵头，通过召开家长会、家长讲座、家长开放日等，增强幼小衔接意识；联合片区小学召开幼小衔接联盟会，定期沟通、交流反馈、评估反思，及时调整工作措施；深入社区开展座谈会，宣讲科学的幼小衔接理念和方法，形成学前教育合力。

一枝独秀不是春，百花齐放春满园。青原区幼儿园将坚持管理共融、文化共建、联合教研，激发办园活力，提高保教质量，努力实现“每一个园所都优质、每一位教师都精彩、每一个孩子都幸福”的目标，形成“美美与共、各美其美”的保教格局，促进幼儿幸福快乐健康成长。