铜仁碧江||帮扶教师沈岩：用心用情浇灌希望之花

帮扶教师沈岩：用心用情浇灌希望之花

本网记者 林秀姜

若将教育比作一场热恋，沈岩无疑是深陷其中且乐此不疲者。

自2000年夏从辽宁锦州市师范高等专科学校毕业，他便一头扎进教育的怀抱，开启长达24年的教育之旅。其中16年担任班主任，成为1000余名学生成长路上的贴心引路人。

他见证着孩子们从天真懵懂到聪慧明达，内心满溢着骄傲与自豪，这份对教育事业的热忱与坚守，恰似熠熠生辉的火炬，照亮着他前行的道路。

沈岩，东莞市南城阳光第八小学办公室主任，今年9月，在“莞铜协作”号召下，主动请缨赴贵州铜仁支教，挂职碧江区文笔小学副校长。

黔地支教 砥砺奋进

今年九月，沈岩以碧江区支教教师小组长的身份，率领六位支教教师踏上铜仁碧江区这片充满希望的土地，开启支教新征程。

在莞黔两地领导的关怀与支持下，支教团队迅速安顿妥当，全身心投入工作。“助力学校品牌塑造，赋能教师队伍提升。”沈岩被分配至碧江区文笔小学，依据学校发展规划，他精准定位自己的帮扶目标。

目标既定，他即刻行动，通过制定学校行政例会制度，组织召开五六年级教师教学质量提升专题会议，统筹推进学校“青蓝工程”以实现以老带新，精心撰写文笔小学“书法特色”品牌可行性发展方案等系列举措，全方位提升学校行政班子的领导力和执行力，有力推动了学校教育教学质量的提高，为打造高素质教师队伍奠定了坚实基础。

同时，沈岩借助微讲座、听课评课、成立个人工作室等多元形式，充分发挥自身优势，辐射带动全校教师。为提升教师个人素养，他每周二、周四精心组织“如何好好说话，如何好好生活”教师社团活动，着力培养教师的语言沟通能力与文化修养。支教三个月，受益师生多达300余人。

情牵两地 爱心无垠

通过开展沉浸式帮扶，沈岩积极搭建莞铜两地教育交流的友谊桥梁。11月28日，东莞市南城阳光第八小学与碧江区文笔小学开展结对交流活动，在大力助推文笔小学教育品牌建设的同时，南城阳光八小携手爱心企业为文笔小学带来12万元爱心基金，为改善学校办学条件、提升教育教学质量提供了有力支持。

此外，他还巧妙地为文笔小学书法特色品牌与东莞书法爱好者搭建起交流平台，成功实现网上共享书法课程。东莞书法爱好者陈志雄积极响应，为文笔小学捐赠图书200册，并表示后续捐赠计划将惠及碧江区更多学校。

教学相长 共育英才

教学质量乃学校发展的生命线。沈岩在教学路上始终秉持“求真务实”的理念，紧紧抓住课堂40分钟，全力提升教学效率。

他常言：“每一堂课皆有其灵魂与智慧”。他致力于营造轻松幽默的课堂氛围，让学生在欢声笑语中牢记知识点，拓展思维边界，丰富知识内涵。

今年9月，文笔小学举办东莞支教教师示范课展示活动，沈岩登台献课。课后，他与全体语文教师深入交流分享，结合自身丰富的教学实践，毫无保留地传授如何备好一堂课、如何激发学生学习兴趣以及如何因材施教等宝贵教学心得。教师们皆表示收获颇丰，纷纷将所学先进教学理念与方法融入自身教学实践，携手推动学校语文教学质量迈向新台阶。

在青年教师培养指导方面，沈岩知行合一。支教三个月来，举办培训讲座7次，开展示范课3次，听课评课12节，以实际行动践行教育初心，助力青年教师茁壮成长。

“沈岩老师坚守初心，情倾教育，无论是在东莞从教还是在铜仁支教，都展现出极高的专业素养和敬业精神，他积极投身教育教学帮扶，热心培养青年教师，支教期间，勇挑重担，为我们学校带来了先进的教育理念和教学方法，搭建起莞铜两地教育交流的桥梁，为推动教育均衡发展献计献策献力，用实际行动诠释教育帮扶之责，是全校师学习的榜样。”文笔小学校长黄红说。

在教育帮扶的征途中，沈岩恰似一位坚毅的行者，用汗水与心血浇灌希望之花，以奉献与担当诠释教育真谛，一路繁花相送，不负青春韶华。

一审：陈琴

二审：林秀姜

三审：文波