办学70余年，打造四张特色鲜明“金名片” 二段志愿填报即将启动 杭州万向职业技术学院发布招生计划

最近，一场场大讲堂在杭州万向职业技术学院（下文简称“杭万职院”）火热开讲。一位位“王牌校友”重返母校，在与师生的交流互动中，开启一场关于爱与创的“三创沙龙”。

“90后”农创客汪琰斌的故事激励了很多同学。汪琰斌现为浙江省政协委员，荣获浙江省五一劳动奖章、浙江省青年五四奖章、全国乡村振兴青年先锋等二十余项荣誉。他创办的归本农场和2700多亩粮油农田成为全国新农人学习先进技术与经验的“试验田”。和传统种田不同，懂技术、有情怀、会营销的汪琰斌，走的是科技种田这条路。他借力“互联网+”与数字化改革，推动农场发展趋于机械化、智慧化，实现了水稻种植全程机械化。

讲堂上，他讲述了自己是如何从一个青涩大学生到十数年如一日，深耕农业、经营农场、振兴农村，一步步成长为全国新农人的代表人物的心路历程。其间，他经历了荣耀、感动和镁光聚焦，但背后更多的则是一个默默奋战、百折不挠的创业者身影。

在学弟学妹们面前，汪琰斌动情地表示：“母校是我的创新创业启蒙地。”在杭万职院，以“能创造、会创业、敢创新”为基石的“三创教育”是学校的一大特色。学校以三创教育校本课程为基础，三创特色实践活动为载体，近年来开创了创造工坊、创业市集等校园文化地标，逐步走出了一条“好玩、实用、有意义”的三创教育之路，培养了一批批能创造、会创业、敢创新的技术技能人才。

在70余年的办学历程中，杭万职院打造了四张特色鲜明的“金名片”，除了三创教育，还有国际化教育、全人教育、美好教育，并先后获得“浙江省文明单位”“浙江省平安校园”“杭州市先进基层党组织”“杭州职业技术教育十佳学校”等荣誉。

在这样的育人体系下，学院毕业生的就业率、就业质量、职位胜任度及创业前景、对母校满意度、用人单位满意度等，连续多年居省内同类院校前列，近年来应届毕业生平均就业率在97%以上。

这几年，杭州万向职业技术学院受到了越来越多人的关注。今年浙江省高考二段平行志愿填报即将启动，许多考生和家长正在为填报志愿做准备。就考生和家长重点关心的高招问题，本报邀请了学校党委委员、纪委书记、招生办主任胡建华进行解答。

【焦点问答】

1.杭州日报：2025年学校招生计划如何安排？

胡建华：杭州万向职业技术学院2025年面向浙江、山西、安徽、江西、河南、广西、贵州等7个省（自治区）计划招生1806人。其中，普通类浙江省普高招生计划886人、单独考试计划870人（已全部完成）、外省计划50人。

从往年报考情况看，学校的招生计划完成率均为100%，其中护理、大数据与会计、城市轨道交通运营管理等专业非常受欢迎。学院录取的省内新生生源质量特别好，建议高考成绩位次在24万名以内的考生积极填报。

2.杭州日报：学校有哪些优势、特色专业？

胡建华：学院坚持国际型、现代型、创业型办学定位，培养立足杭州、面向浙江和长三角的创新型技能型人才。学院专业布局紧密对接服务地方产业发展，形成“服务数智制造，赋能康养旅游”格局，重点打造“智能技术、康养旅游、设计创意、数字经济”四大专业群。其中国际经济与贸易专业群为浙江省高水平专业群，康养游专业群为杭州市新型专业群，服装设计与工艺专业为浙江省优势专业和教育部骨干专业，国际经济与贸易、绿色食品生产技术、康复工程技术专业为浙江省特色专业，新能源汽车技术专业为杭州市新型专业等。

3.杭州日报：学校与国内外院校的合作情况如何？学生在校期间出国交流机会多吗？

胡建华：学院与国内外多所院校建立了良好的交流合作关系，设立“鲁冠球教育奖”助力学生成长成才。自2013年起，“鲁冠球教育奖”共投入1500余万元，重点打造“梦”系列学生素质提升项目，直接受益学生达1000余人。

“万里追梦”国际交流项目每年选派80余名在校生参加美国、英国、新加坡等国（境）外研习班，主要费用由基金承担。参加“哈佛领导力训练营”的成员到达美国后，在哈佛大学接受领导力培训，参观麻省理工学院、耶鲁大学、普林斯顿大学、哥伦比亚大学等世界知名学府，游历联合国、大都会博物馆等著名场所。

“寻梦中国”素质提升项目，学院每年全额资助60名左右优秀学生前往国内著名高校和红色基地参观学习，让学生了解国情、党情，熟悉历史，增强民族自信心、荣誉感、爱国情和社会责任感。

“升学圆梦”助学深造项目每年给予1—2名优秀毕业生20万—30万元人民币的“海外奖学金”，给予20名毕业生每人2.4万元的国内“专升本奖学金”，圆万向学子升学留学之梦。

4.杭州日报：为了缓解考生志愿填报焦虑，多所高校降低转专业门槛，我们学校有哪些转专业政策？

胡建华：根据学校《学生管理制度——学籍管理》规定，学生在校期间无任何违纪违法行为，未受过任何处分，无不及格课程，符合转入专业的准入条件和相应的身体条件要求即可申请转专业。学生在校期间有1次转专业申请机会，三年制在读学生的第1学期末或第2学期末可进行申请，经转入专业面试通过即可转专业。