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高考作文，抵达未知之境的启迪
本文转自：合肥日报
□ 王旭东
高考作文题通常有启迪之功、启发之效，不仅在考场之上，更在于考场之外；不限于考试当天，更在于今后的日子里。对于考生而言，今天在考场上“奋笔疾书”，明天将会在更广阔的天地里成长成才。
人工智能、“嫦娥四号”、“自定义”……2024年高考结束，今年的作文题涉及领域广泛，贴近当下实际，备受人们关注。
高考作文题首先是一道考试题，主要考察考生的阅读理解能力、分析判断能力、思维能力和语言表达能力等方面，今年也不例外。写高考作文，形象一点讲，就是考生在紧张的气氛下，带着尚欠成熟的思考与理解，书写自己的认知，表达自己的观点，展示自己的才华。每年的高考作文题在变，而这样的考察功能“历久弥新”，如此操作模式年复一年。
今年高考作文题，无论是“引发了你怎样的联想与思考”，还是以什么样的方式“打开”，作文都在你的“被定义”下跃然纸上，至于是否得到阅卷人的“认可”，甚至是“点赞”，则另当别论。无论是熟悉的话题，还是陌生的内容，在有限的时间里，完成一篇“自定义”作文都不是一件轻松的事。
高考是一场特殊的成人礼，写高考作文无疑是这场成人礼上最重要的“仪式”。对于青春年少的考生来讲，在高考考场上思考与撰写作文，“紧张感”难免，“仪式感”爆满，想不印象深刻都难。正是有这样的经历，考生若干年后对作文题和自己写的作文记忆犹新。用“一天长大”来形容经历高考、写过高考作文的考生，虽然有点夸张，但也算是一语中的。
高考作文，蕴含着抵达未知之境的启迪。高考作文题通常有启迪之功、启发之效，不仅在考场之上，更在于考场之外；不限于考试当天，更在于今后的日子里。对于考生而言，今天在考场上“奋笔疾书”，明天将会在更广阔的天地里成长成才。如何“不断抵达未知之境”，考生或许在考场上的思考不够深入深刻，但在高考作文“点题”后，考生在今后的人生征程上会不断思考、不断探索、不断实践，最终在一次次历练中寻找到人生的答案。
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快照生成时间：2024-06-12 09:45:30
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