杭高樱花文学奖的含金量！7届获奖者，多人进入清华、上交、浙大等名校，今天现场还吸引了一群小学生

都市快报讯 今天，春光无限，樱花怒放。大批人群赶往同一个地方赏樱，不是在公园，而是在校园——杭州高级中学。学校一年一度的樱花文会开启，今年已经是第十九届。

校园里到处都是人，鲁迅先生种下的两株樱花树旁，更是摩肩接踵。除了本校的在校生，还有外校的高中生、初中生，甚至还有一批小学生跟着爸妈，也来到现场，非常热闹。

两名高二男生获得樱花文学奖

一人善用理科思维列文章提纲

一人每周都会随兴写诗

每年，樱花文会上都有一个重磅的樱花文学奖要颁出。自2017年第一次颁奖至今，樱花文学奖的得主，并非都是仅文科见长，很多同学理科也同样优秀。

比如今年的获奖人——贡院校区的高二男生张佑宁和钱江校区的高二男生陈棨杭。

张佑宁斯文、清瘦，戴一副眼镜，参加过很多征文比赛都获了大奖，有新概念作文大赛全国二等奖、叶圣陶杯全国中学生大赛总决赛二等奖等。

“我喜欢写作，最近在写一篇较长的短篇小说，大约一万字。”张佑宁说，自己爱好文学，但选考的是物理、化学和技术，是个比较明显的理科生。

张佑宁喜欢用理科思维，先列出文章提纲，把骨架搭好，比如出场的人物、发生的事件等，之后再去丰满这篇文章的“血肉”，这样写起来会比较轻松。

钱江校区的高二男生陈棨杭，很爱写诗。平均每周都会创作一两首，有时是律诗，有时是填词，还有的时候会写赋。

“我喜欢古体诗，生活中遇到什么事，有感而发，就可以写出来。”陈棨杭展示了几首他最近写的诗。

《南歌子·寻人不遇》写的是周五晚上去办公室找英语老师答疑，没找到人；《送伊人一首》是有感于初中同学去上海读书，作的一首送别诗；暑假回老家，写了《归田旅居》这首田园诗；昨晚写的《疏影·咏梅》，是家附近的梅花开得不错，所以写了一首。

“我全文没写一个梅字，都是从花的形态、香味等来表现的，还用了前人的一些典故。”陈棨杭说。

这两位文学奖得主，除了都爱文学外，还都是音乐发烧友。张佑宁爱电子音乐，最近在用软件自己谱曲；陈棨杭跟着老师在学吹笛子，高一时还曾是学校管乐团成员。

7届樱花文学奖获得者

多人考入清华大学、上海交大、浙江大学等名校

樱花文学奖的评选，是从2017年第十二届樱花文会开始的。这个奖项的得主，不仅在文学方面表现突出，在学业上更是优异。其中有约60%的同学，先后被清华大学、上海交通大学、浙江大学、中国美院等名校录取。

学校统计出了这些同学的大学去向，一起来看看。

2017年，第一届，俞*扬（清华大学），余*溦（浙江大学）

2018年，第二届，卢*盈（浙江大学），杨*琪（西北工业大学）

2019年，第三届，吴*煊（上海交大），王*棋（浙江大学），陈*（未查到）

2020年，第四届，赵*恬（中国美术学院）

2021年，第五届，季*然（浙江大学），周*豪（北京外国语大学）

2022年，第六届，赵*恒（未查到），王*禾（北京外国语大学）

2023年，第七届，钟*君（华中农业大学），王*祺（浙江大学）

在清华大学读博士三年级

在浙江大学准备开启人生第一个研究课题

记者访谈了其中几位同学，听听他们现在在做些什么。第一届的获奖同学俞舒扬，目前在清华大学公共管理学院读博士，已是博士三年级。

“我最近正在准备开题，同时也继续担任学校宣传口的辅导员岗位。”俞舒扬说，樱花文会作为杭高的重要活动，代表着这所百年名校的文蕴，即使是不喜好文学的同学，也能从中领略到杭高的浪漫和人文情怀。当时获得樱花文学奖，是他这辈子文艺气息最强的时候。

“那一年张抗抗女士来到杭高，给了我一句‘辣手’的评语。对我来说，樱花文会上的这句评价，加深了我对文学原本的理解——在此之后，我也确实用更实用主义的心态面对写作。对我来说，文学是我实现更多切实理想的重要工具，我不会成为一名文学家，但是写作所带来的理性和审慎态度，会伴随我走完一生的求索。”他说。

第五届文学奖得主季天然，现就读于浙江大学社会学系。最近忙着上课、写作业，以及做人生中的第一个研究课题。她在网络上做博主，有15万粉丝。

她说：“得樱花文学奖的时候我高二。高一时我成绩不好，不善交际，从来没想过我这辈子能真正擅长点什么。高二那年运气很好地拿了新概念，报名了樱花文学奖，我的海报突然就出现在校园里，我又突然就站在了聚光灯下。那种被看见的感觉，能够用文字触及未曾谋面的人的感觉，有人为我鼓掌的感觉，太爽了。从那之后，我明白过来，我在人生中是有主动权的，我能够用自己的双手创造，并且无论是文学、成绩、设计还是只是一篇帖子，我的创造都会是最珍贵的。”

同一届的周子豪同学，现在北京外国语大学。

他说，大学期间他与文学的缘分不断延续，钟情于西葡语言文学——佩索阿的诗意、萨拉马戈的深邃。“躬耕文字之余，我更希望把中国故事讲给世界听，于外交事业有所作为。回望每一步路，我都无悔于自己的选择。”

去年的文学奖得主王宝祺，现就读于浙江大学图灵班，说：“我正在努力成为一个闪闪发光的人。”她从仰慕学长学姐获奖的身影，到自己站在颁奖台上，感恩语文老师一直以来的支持和肯定，感恩杭高以其深厚的人文情怀哺育了自己，给予她无限的可能与前行的力量。

10来名一年级小学生

在樱花树下诵读古诗

这场因樱花之名开启的盛会，也吸引了不少小学生。

下午，一群穿着汉服的孩子，排着队整齐地进了校园。他们来自杭州市长寿桥小学一（9）班。

朋友很新奇地看着校园，来到樱花树下。站着鲁迅的雕像前，一字排开，摇头晃脑地背起了《墨梅》：我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。

刚背完，围观的高中生们率先鼓起掌来，说“真棒”。还有人逗这群小朋友，说：“将来想不想到杭高读书？”“想！”小朋友也大方地回应。

还有人问他们，鲁迅是谁，一名虎头虎脑的男生手往身后的雕像一指，说：“他就是鲁迅。很伟大的，原来在杭州高级中学当校长。”他的话音刚落，另一名男生忙来纠正：“他不是当校长，是当老师的。”听得众人又是一阵欢笑。

班主任蓝老师也一起来到现场，她说：“学校距离杭高很近，樱花文会每年都很热闹，所以听说他们小队要搞集体活动的时候，就建议大家来杭高感受一下传统文化，向哥哥姐姐们学习。最近正好学到这首诗，希望孩子们在百年名校里，也能承好书香。”

这边背完故事，看完鲁迅，孩子们又四散开来，去探索杭高的校园了。