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本文转自:淮安日报
■通讯员 费秀松
本报讯 连日来,楚州实验中学采取多种措施缓解学生学习压力,促进学生心理健康。
该校打造“乐动”课间,每日多次通过校园广播系统播放学生喜爱的、传递积极价值观的音乐,让学生在放松的同时接受正能量的熏陶;开展“悦读”活动,持续更新学校门厅“悦读吧”书籍种类,吸引学生主动阅读,各班阅读委员负责每月向学校图书室集中借还图书,协助班主任和语文老师开展读书分享活动;组织“活力”比赛,全员参与跳绳、广播操比赛,让同学们在跃动中释放青春活力;开展心理健康月系列活动,通过讲座、团建活动等传递心理健康知识。
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快照生成时间:2024-05-31 06:45:08
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