以精神立校滋养学子多彩人生

本文转自：淮安日报

江苏省清浦中学：

以精神立校滋养学子多彩人生

教育是攸关国家发展、民族复兴的百年大计，也是寄托着亿万家庭对美好生活期盼的民生工程。近年来，江苏省清浦中学发展势头良好，办学质量不断提升，在淮安这片教育沃土上拥有一席之地。学校先后被授予“全国和谐校园文化建设先进集体”“全国青少年校园足球特色学校”“省教育工作先进集体”“省文明校园”“省和谐校园”“省现代化信息技术示范学校”“省绿色学校”“市教育系统先进集体”“市五一劳动奖状”“区名学校”等荣誉。

2023年，市教育局和清江浦区政府将该校发展纳入我市县域高中振兴计划和清江浦区十大惠民工程。站在新的历史起点上，浦中人以更具前瞻性的目光、更坚定昂扬的姿态，肩负起“办好人民满意的教育”的崇高使命，深入实施“精神立校、文化治校、科研兴校、实干强校”发展战略，谱写学校高质量发展新篇章。

■融媒体记者 潘梦洁

奋进图强 激扬青春绽芳华

一代人有一代人的青春，一代人有一代人的使命。习近平总书记曾说：“广大青年应该在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦。”

2022年，该校提出“精神立校”理念，凝练“奋进图强”精神核心，寄托着蓄势而发、腾飞未来的期望。仇恒俊校长介绍，“奋”即是展开翅膀，“进”即是向前、向上、有所进步，“奋进”即是敢为人先、争创一流的进取之意，是立足高品质、自我加压力、面对强手不畏竞争的强烈的开拓意识和争先精神。“图”是考虑、计议，“强”是一种由内而外的强大，“图强”即是有志向，就是积极进取、矢志不渝、奋发有为、咬定目标不动摇、抓住机遇不放松、坚持发展不停步的豪迈气概。“奋进图强”反映的是敢为人先、奋力拼搏、锐意进取、勇于创新、向着目标前进的不懈努力，它是浦中的历史、传统和文化在长期积淀中形成的，又是师生共同努力追求的理想和信念。

从“为了中华之崛起而读书”到“立志为强国建设、民族复兴而读书”，年轻一代珍惜韶华，潜心读书，敏于求知，通过读书立大志、明大德、成大才、担大任，才能不负青春、不负期待，以真才实学更好地服务人民，以创新创造贡献国家。“奋进图强”作为一种精神追求和为师、为学、为人的“基因”早已融入全校师生员工的思想和血液中，成为浦中人不懈奋斗的动力，更成为浦中快速发展的精神源泉。

三省吾身 鼓舞斗志攀高峰

走进浦中校门，石榴树右侧的大屏上是醒目的“浦中三问”：“我究竟为什么到浦中来？我确定想要成为什么样的人？我今天到底做得怎么样？”这直击灵魂的追问，是一剂清醒剂，时刻萦绕在每一个浦中学子的心中。学校提出“浦中三问”是希望同学们通过每日自省，让成长目标更加明晰、心灵更加明澈。

谈及对“浦中三问”的理解，高二（14）班的毛雅乔说：“‘浦中三问’第一问的背后是一个关于人的原点的深刻哲学问题，当我们忘掉了自己的原点，做什么事都没有长久的动力，所以我认为第一问就是在引导我们思考人的原点，提醒我们永葆初心。比如我自己，当我在浦中学习的时间越长，我的中医之梦就越发坚定。”高一（14）班的丁凡琪说：“志存高远，还需付以实践。吾日三省吾身，每日的反思、总结颇为重要。青年强则国家强，作为新时代青年，我们要挺得起脊梁、扛得住重任，日复一日奔赴理想，以拼搏奋进将梦想变为现实，成就自己，成就青春，促民族振兴，为祖国贡献。”

漫步在校园中，一条大道两边矗立着高大的梧桐树，沿着大道往前200米处就是镜湖。湖呈中国地图之形，侧有凉亭一座，花木掩映，是典型的传统园林小品。湖中有莲，鱼戏莲叶间，景色如画。漫步湖边，清风徐来，碧水如镜，令人心旷神怡，是以命名为“镜湖”，亦是以此提醒师生以镜为鉴，时时自省，孜孜求索。

严于律己 创新发展谱华章

人们都说，自律者出众，懒散者出局。自律，是一个重要的好习惯。一个人的自律程度，决定了他人生的高度。回顾浦中过往，优秀的学生往往时时严格自律，即使课余时间也会科学地规划；课堂严格自律，紧跟老师内容节奏，听、记、练、思、问环环到位；作业严格自律，不拖、不少、不抄、规范，日复一日；人际关系简练，果断地“断舍离”。很多人只看得到“学霸”们表面的光鲜，却忽略了他们的自律，只有严于律己，才能换来令人羡慕的成绩。

在浦中，不论是学生、老师、后勤保障人员，在他们身上都能找到自律的品质。“我是一名光荣的浦中学子，我要肩负起‘请党放心、强国有我’的使命，我要恪守‘厚德载物、臻于至善’的校训。”“我是一名光荣的浦中教师，我要牢记为党育人、为国育才的使命，我要恪守‘厚德载物、臻于至善’的校训，坚定理想信念，陶冶道德情操，涵养扎实学识，勤修仁爱之心，坚守三尺讲台，潜心教书育人。”“我们是光荣的浦中后勤人，我庄严宣誓：爱岗敬业，师生为本；细致周到，精益求精；恪尽职守，保障有力；为学校事业增光添彩，为师生发展保驾护航。”近年来，学校从“奋进图强”精神内核入手，全面梳理精神文化表达形式，对校训三风、校徽校歌、育人理念、办学追求、办学目标等进行全面修订与解读，赋予更多时代内涵，并以多种方式呈现在教育教学环节中。为了增强师生身份意识、责任意识，学校制定了学生誓词、干部誓词、教师誓词、班主任誓词、党员誓词等，让精神文化刻入骨髓、融入血液、成为信念，扎根于师生心底，成为推动学校发展的“基因”和灵魂。

奋进新时代，砥砺新征程，追求新梦想。2024年，江苏省清浦中学上下将以饱满的热情投入各项工作，坚定信心，奋进图强，攀高比强，为开创学校更加美好的未来再立新功、谱写华章。