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我市名师工作室开展主题研修活动(简讯)

类别:教育 发布时间:2023-06-03 15:17:00 来源:每日看点快看

本文转自:保山日报

为进一步促进名师工作室成员专业成长,充分发挥名师引领示范作用,实现优质教育资源共享,培养专业型教师队伍。5月26日至27日,保山市初中语文单子娟名师工作室、初中数学鲁建臣名师工作室相继举行集中研修活动。

语文主题研修活动以“同课异构”课例研讨为主题,以课堂教学和讲座的形式开展。“同课异构”由几位老师分别执教同一课,在同中求异,异中有同中展现同课异构的魅力。在相同的教学内容,不同的教学构思中,老师们呈现了各自不同的风格,体现了异彩缤纷的课堂效果。

现场执教环节结束后,单子娟老师作了题为《核心素养视域下古诗词教学策略》的讲座,从古诗词核心素养的教学践行意义,古诗词教学现存问题,古诗词教学策略及建议三个方面为老师们进行了古诗词教学指导。

初中数学鲁建臣名师工作室开展了以“核心素养下初中数学专题课的教学策略”为主题的研修活动,来自不同县区的4位老师进行了4节观摩课展示。老师们的现场执教各有特色,具有课堂结构清晰,整体性强,重难点突出,注重学生个体差异,有较强的亲和力,课堂内容设置层层递进等特点。工作室指导教师陶莉充分肯定了4位老师的表现,并给出了中肯评价,她认为一节好的数学课应该是师生目标一致,在轻松和谐的氛围中获取知识,老师不要刻意活跃气氛,而是要通过有效设问来激发学生的求知欲,让学生自然而然的在学习中达到既定目标。

活动中,鲁建臣老师作了题为《例说初中数学专题课的教学策略》的专题讲座,从初中数学专题课的界定、教学意义、教学误区、实施策略进行阐述,强调初中数学专题课应以章节为基点、以复习为基点、以提炼为基点多种形式进行。在初中数学专题课的具体实施中要以知识为载体,以问题为主线,注意方法的总结提炼和数学思想的渗透,真正做到做一题会一类。

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