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重大突破！潍坊医学院喜获国家级教学成果奖！
近日，教育部发布了《关于批准2022年国家级教学成果奖获奖项目的决定》（教师〔2023〕4号），院长管英俊教授团队申报的《服务国家急需，公共卫生应急管理博士人才培养体系构建与实践》获高等教育（研究生）国家级教学成果二等奖，实现了我校国家级教学成果奖的历史性突破。
学校聚焦服务国家急需，2012年获批服务国家特殊需求“公共卫生危机管理”博士人才培养项目。多年来，秉持“以用为本、融合创新、协同育人”理念，首创“四结合、三经历、八能力”培养新模式，着力培养心怀“国之大者”，具有全球视野、创新研究和应急管理能力的管理者、决策者和实践者。建成省高水平学科等10个创新平台，与中国疾控中心、国家食品安全风险评估中心等共建博士研究生联合培养基地，实施“高校行业双导师+多学科导师组”指导模式，构建了“多实践、强实训、重实战”的育人新体系,实现了育人、研究、咨政、应用、转化的良性循环。人才培养得到社会广泛认可，64名博士赴中国疾控中心、国务院联防联控机制综合组参与新冠肺炎、埃博拉、禽流感等国内外疫情处置，撰写240份分析报告提交国家卫健委等部门，完成国家卫健委、京津冀鲁辽卫生发展智库联盟、省深改委等咨政项目30余项，为国家和区域卫生事业发展贡献了智慧和力量。
成果体现了我校的人才培养与教育教学改革成效，是学校落实立德树人根本任务，重视教育教学改革与创新，不断进行理论与实践探索的结果，也为建设特色鲜明、国内知名的高水平医科大学提供了重要支撑。下一步，学校将进一步贯彻落实全国教育大会、全国研究生教育会议精神，坚持立德树人根本任务，持续深化教育教学改革，不断推动内涵发展，促进我校教育教学质量和人才培养质量的全面提高。
据悉，国家级教学成果奖是由教育部设立的教育教学研究和实践领域的最高奖，每四年评审一次，是与国家自然科学三大奖（国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科技进步奖）并列的国家级奖项，获奖成果代表了我国教育教学工作的最高水平，是彰显学校人才培养工作水平和教育教学改革成果的核心指标。（通讯员 李伟）
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快照生成时间：2023-07-25 20:45:16
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