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本文转自:南京日报
南京市凤凰花园城小学四(2)班 王鹏霄 指导老师 毛玉玲
教室里,一阵阵清脆而不失温柔的声音传来,声音的发出者就是我的班主任——毛老师。
毛老师有着一头优雅的卷发,一双秋水般的大眼睛仿佛会说话。在我眼里,毛老师最大的特点就是温柔,因为她的脸上时常挂着浅浅的笑,总是给我们一种平易近人的亲切感。
记得在一次考场写作时,我胸有成竹,认为自己写得不错。结果试卷发下来,我却傻眼了——作文被扣了七分。我的信心简直被这惨不忍睹的分数戳成了筛子。我很想向毛老师请教该怎么修改这篇作文,却羞于开口,于是我怯生生地向她发出了“求救”的目光。不一会儿,毛老师果然拿我的作文作为典型讲解:“大家看看王鹏霄写的前三自然段的内容,和我们这一次的写作主题有直接关系吗?”我仔细地看了一下主题,回答道:“没有直接关系。”老师用轻柔的语气反问:“既然这三段的内容和主题没有关系,那是不是可以删去呢?无关的内容太多是不是就跑题了?”就这样,毛老师一步一步地引导我如何写好一篇作文。
毛老师为人处世也处处体现着温柔,即使我们犯了错误,她仍然耐心地为我们分析,并鼓励我们改正错误。毛老师就像春日暖阳,用她那融融的爱,照耀着我们每一步的成长!
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快照生成时间:2024-03-18 08:45:12
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