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我市部分学校发布预防校园霸凌指导
本文转自：兰州日报
【本报讯】3月20日，我市部分学校发布了预防校园霸凌提示。据悉，各学校结合市教育局与市检察院联合发布的《预防未成年人违法犯罪及综合保护手册》，对校园预防霸凌行为提供了清晰的指导。
市教育局负责人表示，当前未成年人犯罪数量有所上升，且呈现低龄化趋势，家庭监护缺位问题依然比较突出，网络对未成年人的影响巨大，未成年人保护社会治理还存在薄弱环节。兰州市现有在校中小学生40多万人，他们正处在成长的关键期，价值观塑造尚未成型，情感心智尚未成熟，很容易受到社会不良思潮的影响，未成年人保护工作依然任重道远。
《预防未成年人违法犯罪及综合保护手册》的主编、兰州市第八中学校长吕德峰表示，校园霸凌是不少学生的噩梦，也是校园的一大毒瘤，这一问题不仅关系到未成年人的健康成长，也牵系每一个家庭的敏感神经。在欺凌者为学生的案件中，欺凌者及监护人承担的法律责任可分为刑事责任、民事责任、行政责任三类。同时，在一定情况下，有关部门可以依法将欺凌者送入专门学校接受专门教育与行为矫治。对于学校，如果没有尽到相应的教育管理职责，也应当承担相应的赔偿责任，以及对学校负责人或者相关老师的行政处罚。
各学校提示，预防校园霸凌，作为学生不要携带较多的钱物或者贵重物品，不要前往校园角落、周边小巷等校园霸凌高发区域。学生要拒绝煽风点火，拒绝成为霸凌的“帮凶”，及时向老师、家长报告，甚至报警。
家长应教会孩子自尊、自爱和自我保护，鼓励孩子建立有益的人际关系，关注孩子的异常表现，如突然不愿上学、无端情绪变化、抱怨有同学针对他、身上出现伤痕、行为异常等。孩子遭遇霸凌，家长要冷静，最重要的就是孩子，安慰、共情，先不要追问过多的细节。安抚，先平复孩子的情绪。
作为教师和学校方面，要关注潜在的欺凌行为和危险因素，关注可能演变成学生欺凌的玩闹行为。关注班级的“小团体”，有没有孤立某一位同学，关注班里的歧视行为。学生遭遇霸凌，教师和校方要快速反应，救助受害者，适度惩戒欺凌者，同时，低调弥补受害者，关注家长和孩子的利益，保护未成年人隐私。
兰州日报社全媒体记者 孙亚斐
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快照生成时间：2024-03-21 05:45:03
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