互联网“夜校”越做越大，坚持助力知识惠普

本文转自：新华网

在互联网时代，知识的获取方式已经发生了翻天覆地的变化。过去，知识渠道的狭窄和传统教育的局限性成为了许多人学习的障碍。随着直播体系的升级，知识的普及变得更加便捷和智慧。

9月2日晚，在“抖音开学公开课”上，作家、北京师范大学教授余华与主播董宇辉以“生活在时间里”为题，在直播间展开对谈。余华在直播间中表示，好的文学作品会让人产生共鸣，产生“我也想过、我也有过”的想法。该活动是“抖音开学公开课”系列直播中的一场。2023年8月29日下午，抖音举办“抖音开学公开课”发布会，公布了平台知识内容的最新进展及未来扶持计划。据介绍，93.2%双一流大学已入驻抖音。过去一年，抖音高校直播课观看超10亿次，平均每天有28场。在各类短视频与直播充斥互联网的今天，抖音公开课为何受到广大网友的喜爱呢？

在线便捷学习，打破时空的限制。这对于那些工作、家庭或其他承诺较多的人来说，抖音公开课提供了更加灵活的学习方式。无论是白天还是晚上、工作日还是周末，只要有网络连接，学习者都能够随时学习。传统教育通常需要学生前往特定的学校或培训机构学习，这会限制学生的选择范围，尤其是对于那些居住在偏远地区或没有方便的交通工具的人来说。而在线学习可以通过网络技术将教育资源传递到任何地方，无论是城市还是农村，有意求学者都可以获得高质量的教育。

借助直播互动模式将大众链接并提供平等交流的机会。在抖音，全国网友成百所高校“旁听生”。北京大学、清华大学、中国科学院大学，位列抖音网友最喜欢的授课高校前三名，云南农业大学上榜第十名。北京大学的《中国古代政治与文化》、对外经济贸易大学的《金融货币学》、清华大学的《大学基础物理》，入选抖音网友最喜欢的大学公开课前三名。河南大学教授在直播平台分享量子力学、原子弹、黑洞等知识、河北大学教师何楚涵在抖音上讲解国学知识，网友们纷纷留言表示，“抖音上已在科普核弹了”“这是我能看的吗”。教授们用通俗易懂的知识让书本上复杂和晦涩的知知识“活”了起来，抖音凭借互动的形式，降低了讲台的的高度，满足了大众对知识的渴求。

打造规模化知识内容承载体。《2023抖音公开课学习数据报告》（以下简称“报告”）显示，过去一年，国内高校在抖音累计直播1万场，总时长超过7350万分钟，相当于1.68万节课。课程内容涵盖堪称学习程度最难的数学、”神秘“的心理学以及最”冷门“的水产养殖专业等，从安徽历史到一元二次方程到规范场论，再到中国经济的调整和前景，从历史上李渊儿子们的紧张关系，再到西方艺术史从史前文明到文艺复兴的演变，无论是学术科目、生活技能还是职业发展，涵盖范围广，并且以简洁明了的短视频形式呈现，弹幕和评论也让直播更具有互动性。这种多元化的内容选择使得开学公开课能够满足不同用户的需求，进一步推动知识的普及。

抖音公开课的自由与灵活程度正如100多年前北大创办的“校役夜班”和“平民夜校”一样，为社会大众提供了在大学里学习知识文化的机会。如今，抖音公开课让人们可以无门槛地选修各类大学课程并交流互动，将知识输送到了更远更需要的地方，实现知识普惠。正如余华在在直播间表示的一样，希望抖音公开课作为“互联网夜校”，能使广大求知者产生共鸣。