做一名“眼中有光，心中有爱”的青年教师——写在教师节来临之际

大众网记者 张姝涵 兰帅 泰安报道

走上三尺讲台，她是学生心中严谨细致的“刘老师”；走下三尺讲台，她是学生心中可敬可亲的“刘哥”。她始终将信念记在心中，将责任扛在肩头，一步一个脚印，挥洒青春汗水，指引学生成长……她就是泰安师范附属学校青年教师刘雨萌。

无限热爱 做关爱学生的贴心陪伴者

用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润、用粉笔耕耘，是刘雨萌一天工作的真实写照。

入职第一年，她便担任起五年级毕业班的语文老师兼班主任，班里的每一个孩子都牵动着她的心。胆小不自信的学生，她会一次次创造机会让学生上台演讲；调皮有个性的学生，她会拉着手面带微笑的斗智斗勇。一次次的鼓励，一遍遍的叮咛，日复一日，年复一年，她用心、用情感染着每一位学生，学生也在用快速成长、进步回馈着她。

在她的班级里有学习成绩不理想但特别爱打篮球的学生，她会与学生家长积极沟通，正确引导孩子，既能发挥孩子特长又能调动学习积极性，促进孩子全面发展。对于刘雨萌来说，“鼓励式”教学方式是非常重要的，在与学生相处的过程中，她从不吝啬自己的鼓励，总是用心观察学生学习以及日常生活的方方面面，主动找寻和发现孩子身上的闪光点，用爱和温暖照亮孩子前行的路。

默默付出 做教育事业的潜心耕耘者

作为一名青年教师，她深知唯有自己努力才能带给学生更好的教学。在休息时，她紧跟优秀教师步伐，夯实基础、吸取经验；在课余时，她主动与孩子谈心聊天，一一了解并解决孩子们的成长困惑；在放学后，她积极与家长交流沟通，以“家校共育”的方式共促孩子成长，为孩子搭建起一座坚实的发展桥梁。

眼神坚毅，面带微笑，神采奕奕，这是在每一节课堂上自信的刘雨萌。课堂上，为了激发学生们的学习兴趣，使学生由爱学变成乐学，她结合教材、精心设计、反复打磨，并积极探索，大胆实践。她在传统教学方式的基础上，创新教学，在讲课时“边讲边演”，给学生带来生动形象、活泼有趣的课堂体验，努力让学生“动”起来，让课堂“活”起来。在遇到难懂的课文时，她就把课堂变成了“小舞台”，丰富的肢体语言，通俗的文章解读，带领学生们在愉快的氛围中更好地理解文章内容；在写植物类的作文时，她会让学生们带盆栽到教室，细致地观察植物的茎叶、枝干等，并从中为学生讲解写作技巧。

课堂后，她会认真批改每一位学生的作业，主动与家长交流，反馈学习情况，孩子完成的优秀练习、作业，她都会展示到班级群里，起到激励和示范作用。刘雨萌认为，在对孩子的教育教学过程中，她在和学生家长共同努力。“共同努力”四个字已经成为了她日常生活中的口头禅，翻看她与家长的聊天记录，在带五年级毕业班的这一年，她说了一千余遍“共同努力”。她时刻提醒自己，要把爱的光芒播撒在每一位学生的心田，要让每一位学生都能从老师这里获得奋发向上的力量。

笃行不怠 做兢兢业业的教育传承者

泰安师范附属学校，不仅是刘雨萌如今辛勤耕耘的地方，更是培育她成长的母校。2021年9月，刘雨萌回到母校任教，对于她而言，这里既是梦想开始的地方，也是梦想实现的地方。

刘雨萌说：“当年自己上小学时，便受到了班主任宋玲老师的影响，‘教师梦’在自己的内心生根发芽，始终期待着能够回到最初努力的地方，像当年自己的老师一样，培养出一代又一代的优秀学子。”于是，在毕业后她毫不犹豫地报考了泰安师范附属学校。

如今，昔日的师生变成了亲密的同事，翻开泰安师范附属学校2002级毕业照，曾经那个戴着红领巾的小姑娘已经成为了一名人民教师，她身后的宋玲老师如今也已桃李满天下。虽然岁月如梭，但这份浓浓的师生情与她们教书育人的初心始终未变。

一路奔赴，一路芬芳；砥砺深耕，履践致远。作为一名青年教师，在教育教学的方方面面，她力求尽善尽美，用尽心尽责的工作态度，诠释了一名青年教师对教育事业的热爱与执着。站在新时代的起点上，无数像刘雨萌一样的青年教师，他们在三尺讲台之间，用一双发现美的眼睛，一颗感悟美的心灵，一双创造美的双手，绘就最美的教育风景线。