我们正处于一个信息大暴发的时代,每天都能产生数以百万计的新闻资讯!
虽然有大数据推荐,但面对海量数据,通过我们的调研发现,在一个小时的时间里,您通常无法真正有效地获取您感兴趣的资讯!
头条新闻资讯订阅,旨在帮助您收集感兴趣的资讯内容,并且在第一时间通知到您。可以有效节约您获取资讯的时间,避免错过一些关键信息。
本文转自:铜仁日报
本报讯(田儒洪 文/图) 为进一步推动“莞铜教育协作”——“寮步组团”教育帮扶活动,加强“寮步组团”校与受帮扶校之间的交流,助力印江教师专业成长,6月5日至6日,广东省东莞市黄江镇第二小学赴贵州省铜仁市印江土家族苗族自治县开展教育交流。在教学教研交流活动中,来自东莞市黄江镇张旭辉名师工作室主持人张旭辉、优秀学员聂锦新和李雪芬老师分别展示了题为《空气是什么样的》《导体与绝缘体》《折线统计图》三节精彩课例。三位教师通过巧妙地设计,紧密联系学生生活实际,通过小组实验、合作探究、动手操作,亲身体验、反思验证、拓展延伸、多维评价五个教学环节构建了生动的趣味课堂。实验课上让孩子们像科学家一样做实验,让学生在实践操作中不断思考、假设、验证、探索,体验科学的奥秘和趣味性。三节精彩纷呈的课例既征服了童心,也赢得了观摩教师的一致赞许。
下午,由张旭辉名师主讲的《建构主义理念下5C课堂模式的实践与运用》专题讲座不仅为老师们讲解了如何构建5C课堂模式,更是道出了三节课例的设计意图、设计理念和教学方法。
在交流会上,双方还就学校管理、师生发展、校园文化建设等方面进行了交流。
山海协作促成长,交流共进谋发展。本次教育交流虽然只有短暂的两天,但通过此次交流更是筑牢了两校间教育交流的桥梁,为两校间后续的教育帮扶打下坚实基础,使两地情缘绵延不断,也为印江六小“强师工程·提能行动”注入了新动力。
以上内容为资讯信息快照,由td.fyun.cc爬虫进行采集并收录,本站未对信息做任何修改,信息内容不代表本站立场。
快照生成时间:2023-06-09 11:45:14
本站信息快照查询为非营利公共服务,如有侵权请联系我们进行删除。
信息原文地址: