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课题交流研讨 教师互学共进
本文转自：鄂州日报
本报讯 （通讯员陈新明）为搭建相互沟通、交流、学习的平台，5月初，市级科研课题《提高初中数学试卷讲评课有效性的研究》课题组在葛店中学举行研讨交流。
课题组核心成员、子课题部分实验教师、葛店经开区全体初中数学教师等50余人参会。来自全市8所不同实验校的6个子课题负责人，立足校情和学情，结合课题进展情况畅所欲言，分别从子课题研究的背景、做法和进程、课题研究的初步成效及实施过程中面临的问题等方面进行分享交流。
市教研室初中数学教研员、课题组负责人陈国胜老师充分肯定了各课题组老师立足课堂、基于学生、实事求是的研究精神，并结合课题进展情况及老师们提出的困惑问题进行具体指导。他以《规范研究程序做好课题研究》为题，以专题讲座的形式对与会教师进行课题知识培训，让课题组成员进一步明晰后阶段课题研究的思路和方向。
市教学研究室相关负责人对《提高初中数学试卷讲评课有效性的研究》课题组前期的研究工作给予充分肯定和高度评价，表示该课题具有很强的实用性、针对性和可操作性，要求课题组成员深度研究，及时总结提炼研究成果，并在教学实践中推广应用，实现教师个人专业成长和教学质量的双提升。
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快照生成时间：2024-05-14 12:45:01
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