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本文转自:济南时报
欹器制作大赛、纸飞机飞行、未来太空车……
看高中生玩转科技
同济大学土木工程学院副教授贾良玖面对面指导学生。 通讯员高婕 摄
“让学生遇见点亮未来的奇思妙想。”4月11日,山东省实验中学第十四届科技节举办,结构大赛、欹器制作大赛、未来太空车、生物建模大赛、物理创新实验、人工智能互动等项目亮相,“科技+”跨学科融合,让学生插上科技的翅膀。本次科技节除了本校学生参与外,继续进行大中小学联结,在不同学段学生的心中埋下科技的种子。
本次科技节,高一、高二年级共有2000余人参与其中。山东省实验中学教学管理部副主任辛丽介绍,此次科技节动员学生广泛参与,倡导学生将科学创新与课题研究、综合实践、劳动教育、人工智能、创新比赛相结合。
“每个人心中都要有个‘欹器’。”欹器制作大赛现场,吸引了众多学生观看。“装水时是歪的,装一半水它就正了,装满水反而会倾覆。”指导老师告诉记者,欹器不仅诠释着物理学知识,它身上延伸出来的“满招损,谦受益”的道理也启发着学生们。高一4班宁子谦与纪亚希告诉记者,作品是他们亲自动手做的,“光桶就报废了3个。”
动脑、动手,团队协作。由王铭贤、董瑞澈、陈思齐、李涵、高翔翼5位学生制作的“水下机器人”亮相科技节。王铭贤介绍,水下机器人能实现采取水样、驱赶水下生物等“任务”,他们还将带着该作品参与麻省理工学院举办的比赛。
据悉,为让本次科技节的涉及面更广、普及性更强,更具体验性,让学生更勇于追逐科技梦想,山东省实验中学还联手山东大学、上海交通大学、同济大学、哈尔滨工业大学、北京航空航天大学等高校带上最新科研成果,给学生播撒科学的种子。同时,初中、小学的师生也前来观摩学习。通过大中小学段联结,为“科技小达人”埋下科技的种子。
本次科技节不仅为学生提供了学以致用的机会,提高了学生的动手能力,更是展现出实验学子不断创新、团结合作的优秀品质。多年来,山东省实验中学坚持“为每一个学生创造主动发展的无限空间”的教育理念,通过高品质的课程和活动,激发学生发掘自身潜力,引领学生主动成长。(济南报业全媒体记者赵世彩 通讯员高婕)
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快照生成时间:2023-04-18 15:45:19
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