以服务区域经济发展和产业需求为导向 培养新工科人才

本文转自：人民网-河北频道

以服务区域经济发展和产业需求为导向 培养新工科人才

——人民网专访河北省人大代表、河北科技大学党委书记朱立光

人民网石家庄1月13日电 （记者赵明妍）科技兴则民族兴，科技强则国家强。党的二十大作出了“加快实现高水平科技自立自强”的战略部署，强调加强企业主导的产学研深度融合，是推动高质量科技成果转化实现的关键保障。

“这次河北省两会，我带来了关于打通科技成果转化两个‘一公里’的建议，应该加大具备商业开发前景的应用研究，增强研究成果对风险资本的吸引力，突破高校科技成果与产业生产‘两张皮’现象，及早解决科技成果转化中存在的各种风险与瓶颈，进一步提升高校科技成果转化的效率和效能。”河北省人大代表、河北科技大学党委书记朱立光在接受记者专访时表示。

实现高质量科技成果转化和产业化，需要破解哪些难题？

朱立光认为，为加快推动重大科研成果转变为先进生产力，解决关键核心技术特别是解决产业“卡脖子”问题，需要具备较高基础研究能力的高等院校等创新主体，开展前期技术设计、产品设计、实验生产、小试及形成科技成果后期的中试熟化等工作，验证成果产业化的技术可行性、关键技术指标、主要使用性能及需要的基础条件，组织产品试制验证，测试工程化技术风险。

“2024年河北省科技厅印发《河北省基础研究计划概念验证项目实施方案》，强化科技成果转化过程中价值发现和前端赋能，进一步完善科技成果转移转化链条，开启了通过概念验证挖掘和释放基础研究成果价值，畅通科技成果转化‘最初一公里’梗阻的新征程。”朱立光表示，为助力研发人员迈出转化“第一步”，加速挖掘和释放前沿性、颠覆性基础研究成果的价值，首先必须关注早期科技成果的技术和商业可实现性，重点开展“原理验证”“产品与场景体系验证”“原型制备与技术可行性验证”“商业前景验证”等概念验证服务及关联服务，建议支持高校科研院所、医疗机构、新型研发机构、科创企业等共建概念验证、中试平台，鼓励国有企业、创投机构、校友会、国家级孵化器等共建概念验证基金，支持早期项目开展场景验证、商业验证和技术验证。

在朱立光看来，畅通技术与市场之间科技成果转化“最后一公里”也同样重要。“赋权改革是解决科技成果转化难的‘灵丹妙药’之一。一方面，要强化企业科技创新主体地位，激发其创新主体活力，发挥其主体作用。继续发挥好各级政府及管理部门的作用，加大科技创新体制机制改革力度，激发创新主体和全社会的创新活力。另一方面，要探索更加灵活的鼓励机制，激发科研人员创新活力，培育产学研深度融合的创新体系，畅通科技成果供需双方相协调、相匹配的渠道，推动创新链、产业链、资金链、人才链深度融合。”朱立光说。

作为省属本科高校，河北科技大学如何强化学科专业、产学研用、引育并举体系建设，为教育强省提供人才、科技、智力支撑？

朱立光表示，学校持续推进科技创新“720”行动，成立机器人、人工智能等10个学科交叉研究中心，为新质生产力“蓄势赋能”。积极实施《服务经济社会发展行动计划（2024—2026）》，持续深化“百县千企万校友”走访活动，派出省市各级特派团（员）512人，全年对接98个市县区800余家企业，为县域特色产业集群发展贡献力量。主动对接国家战略和区域产业转型升级，瞄准新兴产业对人才的新要求，以新工科理念升级传统工科专业，大力开展新工科实验班、现代产业学院建设，探索新工科人才培养路径，70%以上毕业生在京津冀地区就业，为国家和区域经济社会发展输送了大批高素质人才。

谈及2025年的工作计划，朱立光目标明确：“2025年，学校将紧紧围绕四次党代会提出的‘1681’的总体思路，聚焦科技发展与国家战略需求，持续推进本科专业调整，强化有组织的科学研究，打造高水平科技创新平台，开展重大技术协同攻关，推进校企协同双向赋能等，为推进学校高质量发展、加快经济强省建设作出新的更大贡献。”