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把感谢送给“她” 湖畔中学的这份周末作业有点暖
3月8日国际妇女节一大早，朋友圈和社交平台上就被各种致敬“她力量”的文字刷屏。有人感谢母亲的付出，有人致敬女性榜样，也有人重新打量起身边那些默默付出的女性身影。
围绕这个特别的节日，杭州二中白马湖教育集团浙江省杭州湖畔中学，给学生们布置了一份不一样的周末作业：“致敬身边的‘她’，并设计了一份作业单。
这份作业面向全校学生，自愿完成。作业单上对“她”的身份没有要求，可以是妈妈、奶奶、姐姐、老师，也可以是食堂阿姨、环卫工奶奶，或者其他的女性长辈。
作业的展现形式也十分开放，同学们可以从书写温暖类、手工创造类、行动告白类、科技未来感等几个任务中自由选择，还可以开启自定义盲盒，用照片、视频或文字记录下来。
不少同学很上心，周五放学前刚收到这项作业时，脑子就转开了。上个周末，学校共收上来约40份作业反馈，每一份都带着不同的温度。
有同学选择和妈妈进行“角色互换”，亲身体验妈妈的日常。比如805班的孔泽豪同学，3月8日这一天，他承包了家里的不少家务，让妈妈安心休息。
“原本以为这些事情很简单，真正做起来才发现，原来妈妈平时这么辛苦。 拖地要一遍一遍仔细拖，弯腰久了会腰酸；端茶倒水看似小事，却要时刻想着家人的需求。平时这些都是妈妈默默承担，她从没有抱怨过，总是把家里打理得井井有条，把最好的都留给我。”一天下来，孔泽豪第一次真切体会到妈妈的辛劳，也更加懂得感恩与担当的分量。
也有同学把致敬的方式玩出了满满的科技感。
701班的戴哲凯用AI为妈妈画了一张充满未来感的画。画面里，妈妈穿着旗袍，优雅地坐在2026年的未来城市花园里，身边是悬浮的绿植和发光步道，捧着一本翻开的书。
小戴同学把这张融合了妈妈样貌的AI画作打印出来，装进相框送给妈妈。
“妈妈说，这是她收到过最科幻又最温柔的礼物，很惊喜。”在戴哲凯看来，这一刻科技不只是冰冷的代码，也成了传递爱意的桥梁。
704班的黄伊同学，则是将“她”定位到了清洁工阿姨身上。3月8日这一天，她为阿姨送上了一捧花，感恩这些可敬的人创造的美好生活环境。
为什么要布置这样一份作业？学校老师说，答案很简单，希望孩子们心怀感恩，向美而行。在一次拖地、一次拥抱、一幅AI画像、一首小诗里，让孩子们慢慢学会理解、感恩和表达，让“她力量”不再只是网络上的一句口号，而是被孩子们真正看见、记住和感谢。
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