大力弘扬尊师重教的良好风尚

□本报评论员

9月10日是第39个教师节。近日，习近平总书记在黑龙江考察时来到哈尔滨工程大学，向全校教师致以节日祝福，祝全国广大教师节日快乐。在南京，教师节的节日氛围也分外浓厚。从9月8日晚开始，连续3天，新街口、河西金鹰等多处地标大屏播放“老师，您好！”等祝福语，向辛勤耕耘的教师群体表达敬意，感谢他们的敬业与付出。

教育是国之大计、党之大计；教师是立教之本、兴教之源。习近平总书记说过，“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望”。“全国教书育人楷模”杨瑞清扎根乡村40多年，行知路上不言“退休”；“中国好人”孙宁生支教云贵山区十余载，照亮山区孩子求学路……一大批优秀教师以扎实学识育栋梁之才，以信念与爱传育人薪火，践行着“三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂”的师道，痴心一片终不悔，只为桃李竞相开。这些好老师的存在，是少年学子之幸，更是国家民族之幸。

“落其实者思其树，饮其流者怀其源。”中华民族自古以来就有尊师重教的文化传统。近年来，全社会大力弘扬尊师重教的良好风尚，各级党委和政府扎实推进一系列举措，加强教师队伍建设，维护教师权益，改善教师待遇。教师的政治地位、社会地位、职业地位不断提高，职业幸福感、获得感和成就感不断增强。“使教师成为最受社会尊重的职业之一”，正日渐成为广大教师的切身感受和全社会的广泛共识。

学高为师，身正为范。对教师来说，想把学生培养成什么样的人，自己首先就应该成为什么样的人。培养社会主义建设者和接班人，迫切需要我们的教师既精通专业知识、做好“经师”，又涵养德行、成为“人师”，努力做精于“传道授业解惑”的“经师”和“人师”的统一者。今年5月29日，在中共中央政治局关于建设教育强国的集体学习中，习近平总书记对广大教师提出“坚定理想信念、陶冶道德情操、涵养扎实学识、勤修仁爱之心”的要求。这一表述是对“四有”好老师的新阐释和新发展。

南京不仅是一个尊师重教的城市，更有着一位令人景仰的“师者之师”——著名教育家陶行知先生。当年，陶行知先生在南京开启了一系列的教育实践和理念研究，播下了现代教育的火种，成为无数后来者学习的楷模。今天上午，我市在行知园陶行知纪念馆举行“躬耕教坛，强国有我——与楷模对话”活动，先进教师典型、青年教师代表参观陶馆、重温教师誓词，与在校师范学生互动交流，传承立德树人理念。

教师“一个肩膀挑着学生的未来，一个肩膀挑着民族的未来”。值此佳节，让我们向每一位牢记为党育人、为国育才初心使命的教师致敬，希望社会各界一如既往地关心教育、理解教育、支持教育，弘扬中华民族尊师重教、崇智尚学的优良传统，把尊敬之声、礼赞之行落到实处；期盼广大教师牢固树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，做学生为学、为事业、为人的示范，努力成为孩子有幸遇到的好老师，让每个孩子都拥有人生出彩的机会。